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结构游戏和二期课改
一、培训背景目标:二期课改的全面实施,给我们教师带来了更严峻
2009-07-03 00:32:35
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幼儿心理健康和游戏
一、问题的提出《幼儿园指导纲要》指出幼儿园必须要把保护幼儿的
2009-07-03 00:31:06
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在游戏中培养幼儿的能力
幼儿喜爱游戏,不仅是幼儿身心特点的反映,更是幼儿身心发展的需
2009-07-03 00:29:57
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浅谈大班结构游戏的开展
为了做好幼小衔接的工作,培养孩子们的创造力、合作能力、动手操
2009-07-03 00:29:13
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幼儿园教学游戏化的探索
随着幼教改革的不断深入,幼儿园的教育模式在悄然发生变化,建构
2009-07-03 00:28:35
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谈谈角色游戏讲评指导的体会
《纲要》明确指出:游戏是幼儿的主要活动。游戏在幼儿园整个教育
2009-07-03 00:27:49
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在角色游戏中如何为幼儿营造创新的氛围
在角色游戏中如何为幼儿营造创新的氛围,发展其好奇心和探索兴趣
2009-07-03 00:26:44
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游戏伴随幼儿成长
陈老认为:小孩子是生来好动的。游戏是幼儿期儿童生活的一个要素
2009-07-03 00:25:31
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角色游戏初探
来小朽已经有一个学期了,在这半年里使我学到了很多书本上都没有
2009-07-03 00:24:36
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浅谈游戏在我园的实施
《幼儿园指导纲要》明确指出:教育评价是幼儿园教育工作的主要组
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浅谈游戏的运用
游戏是幼教的最基本活动,是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,
2009-07-03 00:23:05
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中班角色游戏活动立体化的有效策略
《幼儿园工作规程》指出:游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形
2009-07-03 00:21:07
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在游戏中发挥孩子的想象力
主题游戏是通过让幼儿以模仿和想象扮演角色,达到创造性地反映自
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游戏计划
游戏是幼儿最喜欢的活动之一,在活动中,幼儿能自由模仿生活中成
2009-07-03 00:19:41
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幼儿自主性游戏初探
游戏是幼儿最基本的活动形式。在游戏中,幼儿借助于丰富的想象模
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最适合的玩具才是最好的玩具
当今社会,商品经济日益激烈,市场上儿童玩具琳琅满目,如男孩喜
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民间游戏之我见
随着社会经济的迅猛发展,现代化成了一种发展潮流,幼儿园也逐渐
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角色游戏讲评的一点看法
厦门市海城幼儿园唐静治《幼儿园工作规程》明确指出:游戏是对幼
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初探游戏对幼儿动手能力的培养
人们常说心灵手巧,这说明大脑与手之间又密切的关系。科学研究证
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游戏生活化的创造表现
幼儿对于生活的理解,来源于他们自身的体验和观察,但他们常常因
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浅谈游戏对幼儿综合能力的培养
游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。众
2009-07-03 00:13:34
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个体游戏
游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式,幼儿园以游戏为基本活
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丰富多彩的民间游戏
传统的民间游戏曾给我们带来多少童年的欢乐!这些游戏在今天的幼
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角色游戏中老师的指导
角色游戏是幼儿按自己的意愿进行的一种富有创造性的活动。在游戏
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还给孩子自由的蓝天
有人说,20世纪是人类文明发展史上最辉煌的世纪,但更有人预言,
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让表演游戏的创造性回归
表演游戏是幼儿根据文艺作品中的情节、内容和角色,通过语言、表
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"游戏中幼儿自主意识的培养"课题实施方案
一.课题提出的背景及意义在信息瞬息万变,知识加速更新的现在与
2009-07-03 00:03:31
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如何优化角色游戏的评价
随着年龄的渐长,学龄前儿童对事物的好奇心和求知欲逐渐强烈,开
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浅谈民间体育游戏的设计与组织原则
民间体育游戏是为了发展幼儿的基本动作,让幼儿掌握各种基本动作
2009-07-03 00:01:29
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能力在玩沙游戏中得到培养
张家港市泗港幼儿园张静娅幼儿教育理论的研究表明,游戏是学前儿
2009-07-03 00:00:48
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游戏活动的指导
在以幼儿为主体,教师为主导的教育现状下,我们该如何科学、实效
2009-07-02 23:59:46
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初探表演游戏和主题活动的整合
长汀实幼:蓝婉娟表演游戏是指幼儿通过扮演某一文艺作品中的角色
2009-07-02 23:57:44
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游戏中的点滴体会
作者:金小青地址:昆山市一中心幼儿园众所周知幼儿的生活是以游
2009-07-02 22:16:58
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高甲戏走进幼儿园
福建安溪实验幼儿园王素敏《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿园
2009-07-02 22:15:47
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让幼儿充分体验民间体育游戏的快乐
组织开展幼儿民间体育游戏活动是我园健康教育的重要内容之一,它
2009-07-02 22:14:56
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浅谈在民间游戏中发展幼儿的社会性
娄葑第二中心小学莲香幼儿园金芳琴所谓社会性,是指人在形成自我
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