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浅谈对早期阅读教学若干问题的认识
早期阅读是指在幼儿园语言教学中,以图画读物为主,以看听说有机
2009-07-08 21:26:37
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如何提高幼儿阅读能力
一天,在区域活动中出现了非常有趣的一幕:阅读角突然变得异常热
2009-07-08 21:26:21
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浅谈教师如何与幼儿进行语言交流
市二幼凝霞园区何显西要教育好孩子首先要了解他们,而了解孩子最
2009-07-08 21:25:54
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浅谈幼儿园的识字教育
市二幼凝霞园区何显西幼儿识字一直是一个有争议的课题。随着时代
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运用多种方法指导早期阅读
早期阅读是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备,其中
2009-07-08 21:25:08
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再谈幼儿英语游戏教学
一、简析幼儿英语游戏教学开展的情况:幼儿英语游戏教学这一形式
2009-07-08 21:24:53
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幼儿英语教学的几点体会
很高兴能有这个机会与大家一起交流,实在说不上什么经验介绍。我
2009-07-08 21:24:37
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对幼儿英语教学的体验
在幼教改革进行得如火如荼的时候,新《纲要》的颁布无疑犹如春风
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早期阅读活动中的三种互动提问
在幼儿园多种形式的教学活动中。互动贯穿着整个活动过程。那么,
2009-07-08 21:24:02
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幼儿英语教学方法初探
心理学告诉我们,婴幼儿认知事物是随年龄的增长经过大脑,由右半
2009-07-08 21:23:46
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浅谈幼儿英语表达能力的培养
杜威主张,教育应建立在儿童的天性、本能的基础上,使儿童成为教
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幼儿双语情境教学试探
什么是双语?就是用外语(主要是英语)进行非语言学科的教学,为
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幼儿英语生成课程与教学的实践探索
人类已经进入了21世纪,我们正面临一个日益全球化的社会。学习,
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幼儿园“双语教育”组织浅析
(摘要)近年来英语教学呈现出低龄化的趋势,在幼儿园进行英语教学
2009-07-08 21:22:39
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幼儿园英语教学的综合性探索
英语是国际交流的语言,21世纪的中国是一个更加开放的中国,新社
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科学的新幼儿教育
人不是来自同一模型,所以人与人之间会有个别差异;人更不是机器
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语言敏感期(上)
语言是自然赋予人类的神奇本能,若能掌握婴幼儿的语言敏感期,透
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幼儿园英语教育的多种途径
3-6岁幼儿处在人一生中语言发展最迅速的时期,在正常的教育情况
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综合英语教学与传统英语教学模式的比较研究
摘要:外语,特别是英语,是目前中国人生发展中备受重视的热点之
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浅淡幼儿双语教学
幼儿园双语教育是引导幼儿学习第二语言的启蒙教育,儿童具有超越
2009-07-08 21:20:24
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读报·说报·剪报——在报纸中获取鲜活的知识
缘由星期二上午的水墨画活动,因为怕墨水颜料弄脏桌面,我从柴火
2009-07-08 21:20:10
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浅谈方言在幼儿普通话教育中的影响
普通话是一张名片,一张好的名片是开启成功之门的金钥匙。作为一
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推荐几种“幼儿识字方法”
幼儿识字方法千变万化,法无定法,仅举几例供参考。1、建设识字
2009-07-08 21:19:26
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幼儿快速识字
幼儿快速识字与同步阅读实验中央教科所课程研究中心、教学实验研
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让幼儿在与环境的互动中主动识字
幼儿期原本是人的主体性初步确定的时期,在正常情况下,儿童主体
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利用日常语言教育提高幼儿语用能力
儿童的语言运用是指儿童在学习和获得语言的过程中不断操作和使用
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关于幼儿语言教育的几点思考
语言是人的社会活动的最重要的交际工具。学前期是人的语言发展的
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幼儿语言发展教育中的六种引导策略
幼儿语言发展水平不同,在倾听、表达的过程中表现也不一样。教师
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小班集体阅读活动的指导
有关研究表明:阅读能力并不是与生俱有的,人的阅读能力,主要是
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多媒体在语言教学中的作用
在知识与信息技术日新月异的今天,教育专家指出:信息时代的教学
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肢体语言在幼儿英语教学中的作用及运用
随着社会的快速发展,英语的迅速普及,逐步推广,幼儿英语教学也
2009-07-08 21:16:50
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语言教学中的整合
根据新纲要精神,5-6岁幼儿的语言教学活动,主要应侧重对幼儿倾
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浅谈故事表演中声音表情的训练与指导
故事表演是幼儿非常喜欢的语言活动形式。它是以声音表情,面部表
2009-07-08 21:15:50
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构筑“对话”的平台,培养幼儿口语表达
幼儿期是幼儿口语发展的关键期,幼儿的口语表达能力又是在具体运
2009-07-08 21:15:37
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关于看图讲述的一些新看法
看图讲述活动是利用图片来帮助幼儿提高语言能力的一种常用的教学
2009-07-08 21:15:14
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小班幼儿语言与科学活动的结合初探
众所周知,朽孩子年龄小,缺少生活经验,语言、动作比起中、大班
2009-07-08 21:14:58