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幼儿在自主游戏中的地位
甘肃临泽曹庄小学张丽红游戏是幼儿自主自愿的自主性活动，而不是
2009-07-17 10:06:47
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独生子女教育漫谈
甘肃临泽曹庄小学张丽红众所周知，计划生育政策是我国一项长期的
2009-07-17 10:05:35
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爱心的力量
临泽县平川学区五里墩小学王玉萍从孩提时就向往成为一名光荣的幼
2009-07-17 10:03:37
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新课程教育中出现的“新倾向”和“新问题”对教育工作者的启示
威信一幼中二班武爱萍在教学改革日新月异的今天，各学校的教师都
2009-07-17 10:01:25
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如何培养学生的创新意识
林丽萍育人永恒的事业，创新永恒的主题。21世纪是一个充满创造力
2009-07-17 10:00:26
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以园本课程的研究促进教师专业成长
【内容提要】我园地处农村，有丰富的自然资源，以园为本的课题研
2009-07-17 09:59:49
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浅谈在幼儿教学中多媒体技术的应用
临泽县平川学区杨伟会幼儿园的教育活动是教师有目的、有计划地引
2009-07-17 09:59:24
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幼儿合作能力的培养策略研究
[摘要]所谓合作，是指两个或两个以上的个体为了实现共同目标而自
2009-07-17 09:58:30
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当代幼儿园教师应具备的专业素养——发展性教师评价促进教师专业素质的提高
摘要本文指出在当代幼儿园教师应具备的专业素养中的发展性教师评
2009-07-17 09:57:14
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采取“以园为本”的教研方式，提高专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里，随着社会主义市场经济的发展
2009-07-17 09:56:18
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浅谈如何培养幼儿的分享意识（二）——利用日常情境对幼儿进行分享体验的培养
日常生活中，我们教师对待生活、对待周围人的态度都会对幼儿产生
2009-07-17 00:11:25
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浅谈如何培养幼儿的分享意识（一）——利用文学作品的形象对幼儿进行分享认知的培养
幼儿常常是通过观察和模仿来学习的。因此，文学作品中的适当的正
2009-07-17 00:11:11
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浅谈幼儿心理素质的培养
现代家庭大多是独生子女，为此他们给予子女太多的爱。其实太多有
2009-07-17 00:10:57
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自信自赏识中来
歌德曾经说过：人类最大的灾难就是瞧不起自己。中国也有句俗话叫
2009-07-17 00:10:42
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浅谈如何培养孩子的分享意识（三）——利用同伴间的交往对幼儿进行分享行为的培养
当孩子获得了分享认知，产生了分享情感后，是否就能摆脱自我中心
2009-07-17 00:10:24
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浅谈如何培养孩子分享的意识（四）——通过外部激励来强化幼儿分享行为的形成
孩子总喜欢老师的表扬。因此，不管是物质享受还是情感享受，当他
2009-07-17 00:10:05
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浅谈如何建立新型的师生关系
新型的师生关系只停留在呼唤上，平等交往也仅限于口号。不能平等
2009-07-17 00:09:46
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浅谈幼儿创造性美术活动的指导
[摘要]当今，重视和加强素质教育已被列为社会教育的重要议题。人
2009-07-17 00:09:25
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幼儿创造性活动初探
二十一世纪是创造的世纪。在当今知识经济时代，人类自身价值的体
2009-07-17 00:08:52
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升旗仪式对幼儿的爱国主义教育
《纲要》中明确指出，要把爱国主义教育贯穿到育人全过程中。升国
2009-07-17 00:08:29
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中班语言领域开展生成活动的一点探索
[摘要]钟启泉教授曾作过这样精彩的阐述：课堂教学不应当是一个封
2009-07-17 00:07:46
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区角材料投放之我见（四）——统筹、系统使用玩具材料，建立班级“材料库”
在实践中，教师们对材料的管理也有了新的认识。在一次偶然的机会
2009-07-17 00:07:28
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区角材料投放之我见（一）——多为幼儿提供开放型、可转化性的玩具材料
想象、象征、创造等都是幼儿角色游戏的特征，这些特征给幼儿的身
2009-07-17 00:07:12
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区角材料投放只我见（二）——材料的投放必须建立在对幼儿游戏充分观察的基础上
维果斯基主张，教育应当定位于幼儿现有心智发展状态的最近发展区
2009-07-17 00:06:56
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区角材料投放只我见（三）——新旧玩具材料之间应保持一定的比率
幼儿游戏表现能将新旧材料交替使用。重视新材料，在游戏中使用新
2009-07-17 00:06:41
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对角色游戏材料使用效益问题的思考（一）
片面追求材料数量，造成对幼儿游戏的干扰。游戏材料是幼儿游戏活
2009-07-17 00:06:26
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对角色游戏材料使用效益问题的思考（二）
游戏材料功能的单一性影响幼儿游戏水平多元化的发展随着现代科技
2009-07-17 00:06:10
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浅谈幼儿的无意说谎
说谎往往被人们视为一种恶劣的品质问题。但对于幼儿来说，说谎的
2009-07-17 00:05:44
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谈孩子对成人的不同态度
孩子对待大人的态度不一样，有些情况应视为正常现象。比如，孩子
2009-07-17 00:05:27
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让孩子吃点苦
现在的孩子真是幸福，要风有风，要雨有雨。和自己的童年相比，常
2009-07-17 00:04:49
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个案研究——“问题儿童”东东的转变
一直以来，在我们老师口中的好孩子是那些能遵守各种规则，听话的
2009-07-17 00:04:33
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现在的孩子不适合上寄宿学校
理由有三其一是教育体制，我国的教育体制更多重视的是共性的培养
2009-07-17 00:04:16
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如何发展幼儿自选游戏活动
游戏是幼儿的基本活动，幼儿在游戏中能自主自愿地活动，它们的积
2009-07-17 00:04:01
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帮幼儿丢掉心中的“拐杖”
生怕哪位幼儿吃不饱，所以每次进餐时都忙得不亦乐乎，帮这个舀勺
2009-07-17 00:03:49
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看教师专业化成长
教师的专业化素养是一个长期提高的过程，除了通过接受专业训练和
2009-07-17 00:03:34
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两三岁的孩子要独立
随着孩子从一个婴儿成长为一个较为独立的人，世界对他来说会变成
2009-07-17 00:03:20
全国站
