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关于新时期加强和重视幼儿教师职业道德教育初
导读:身为幼儿教师,我们应该清楚地认识到自己肩负的伟大社会使
2009-11-11 11:05:01
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开展对幼儿进行科学启蒙教育的尝试
导读:科学来源生活,生活离不开科学。在孩子眼中,大千世界无不
2009-11-11 11:02:27
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浅谈如何在语言智能活动中对幼儿进行审美教育
导读:那如何来避免过多灌注呢?就是要多用提问引导幼儿。教师在
2009-11-11 10:53:19
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幼儿园里的升旗仪式与爱国主义教育
导读:让全园教师轮流负责组织幼儿进行升旗,不仅让每一位老师得
2009-11-11 10:43:22
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搭建幼儿双语教育的创意舞台
导读:双语活动中,孩子的创意无所不在,感性、纯真,让人惊喜。
2009-11-11 10:40:12
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对幼儿园主题教育理论的认识
导读:主体性教学,已成为当今世界教育教学发展的一种潮流趋势,
2009-11-11 10:31:24
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大力推动社区儿童早期教育
导读:认识游戏在儿童早期教育的中心地位:游戏、参与和寓教于乐
2009-11-11 10:01:59
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中国学前教育需要革命性变革
导读:学前教育的任务就是让学前儿童健康成长,其中内源性的成长
2009-11-11 09:51:48
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混龄教育的理论基础及实践价值
导读:混龄教育为幼儿提供了丰富的情感体验的机会。由于年龄差异
2009-11-10 11:00:48
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学区化管理背景下的学前教育资源整合
导读:学区管理组织结构因此呈扁平状态。大量的信息更新、交易、
2009-11-10 10:07:58
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间断性混龄:一种适合我国国情的学前教育组织
导读:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,环境是重要的教育资源
2009-11-09 16:54:37
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后现代知识观与学前儿童道德教育改革
导读:受现代科学知识观的影响,学前儿童道德教育的根本目的是要
2009-11-09 16:32:47
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课程创生:学前教育课程改革的必然选择
导读:结合学前教育的特点,笔者认为学前教育课程创生是指幼儿园
2009-11-09 16:27:39
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谈新世纪幼儿教育的创新
导读:明确和提升幼儿教育的目标和原则,确立新时期幼儿教育的创
2009-11-09 16:21:14
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如何看待中国隔代教育
导读:中国传统的隔代亲现象将越来越多地面临挑战,而传统的家庭
2009-11-09 16:17:52
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建立支持型师幼关系
导读:教师应积极关注每个幼儿,对幼儿的发现、失败和冲突都保持
2009-11-09 15:45:32
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小红花引发的幼教问题与反思
导读:现代教育的一个重要特征是教育公平,教学公平是教育公平的
2009-11-09 15:37:33
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潜对话:师幼交往的新视角
导读:潜对话作为对话活动的一个子概念,形式上虽然是一种独白,
2009-11-09 10:51:21
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论伪教育的危害及根源
导读:反思文化,反思自己的教育理念,做清醒的反思者是我们改变
2009-11-06 16:23:11
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教育均衡发展与学前教育资源的区域共享——思
导读:要建立合理的监督评估体系,切实推进幼儿园的可持续发展。
2009-11-06 16:09:13
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乡土教育资源在幼儿园教育活动中的运用
导读:实践证明,上述园本课程体系和学习方法不仅符合幼儿的认知
2009-11-06 16:07:30
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具有农村特色的幼儿园小班化教育模式探索
导读:增加探索性、操作性强的集体教育内容;增加区域活动的比例
2009-11-06 16:03:27
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“叠加态理论”与“多世界理论”对儿童教育的
导读:不同的世界,需要不同的培养方法、教育方法。老师即使教同
2009-11-06 15:35:04
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邓颖超儿童教育思想浅析
导读:邓颖超说:把孩子教育好是我们的共同愿望和责任,也是父母
2009-11-06 15:31:39
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厦门市思明区学前教育的改革与思考
导读:在公共教育资源整合优化方面,我区坚持以改革为动力,不断
2009-11-06 10:36:05
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论幼儿混龄教育的必要性
导读:我国幼儿园通常按年龄编班,这与我国长期以来大一统的学校
2009-11-06 09:53:45
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幼儿园戏剧主题活动的语言教育价值
导读:幼儿园戏剧教育可以在语言内容、语言形式和语言运用三个方
2009-11-06 09:47:14
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对幼儿社会教育的思考
导读:当代社会生活日趋复杂和不确定,幼儿的社会教育关涉整个社
2009-11-05 16:48:57
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幼儿园教育中的生态性体现
导读:生态理念本质上是一种整体、联系的价值理念,它从系统出发
2009-11-05 16:31:50
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对幼儿科学探究教育的思考
导读:现代教育理论主张师生之间应该建立以对话为特征的交往关系
2009-11-05 16:30:04
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优化课程建设 促进儿童发展
导读:坚持以儿童为本,建构具有特色的、多样化的幼儿园课程体系
2009-11-05 14:32:42
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幼儿双语教育问题探析
导读:如何在保证母语学习的前提下进行双语教育,双语教育与儿童
2009-11-05 14:30:27
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从文化学角度看中国幼教课程改革的方向
导读:在改革过程中,我们应当尊重中国内地及香港地区幼儿教育的
2009-11-05 14:28:28
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对开发海外幼儿华文教材的两点思考
导读:与此同时,海外各从事幼儿华文教育的机构和单位,也可以在各
2009-11-05 14:06:50
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中国幼儿教育的过去、现在和未来
导读:教育改革的真正使命是确保所有儿童能够有公平的机会获取优
2009-11-05 14:02:09
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清末幼稚园教育发展日本化透视
导读:众所周知,当幼稚园教育在西方和日本普遍盛行的时候,中国
2009-11-05 13:58:34