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语言游戏:认识春天

《冯德全早教方案0-3岁》 2008-02-03 14:16:36

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  9. 春 天

  目 的

  让宝宝体会春天的景物特征,认识花、树、燕子。

  准 备

  音乐《春天在哪里》,春天的景色图片,字卡“春天”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈抱着宝宝,在院子里、花园里观察春天的景色。

  (2) 妈妈拿出春天的图片,让宝宝指认花、树、燕子。

  (3) 妈妈念儿歌,宝宝静静地欣赏。

  (4) 妈妈边念儿歌边做“笑”的动作,以帮助宝宝理解儿歌。

  建 议

  (1) 宝宝看图时,妈妈可出示字卡“春天”,让宝宝识字。

  (2) 播放音乐《春天在哪里》,让宝宝找到字卡“春天”,并交给妈妈。

  儿 歌

  春天到,桃花笑,

  小草绿,燕子来。

  10. 夏 天

  目 的

  让宝宝了解夏天的特征,听知了的叫声,培养宝宝的观察力。

  准 备

  (1) 预先熟悉儿歌。

  (2) 字卡“夏天”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈带宝宝到花园里的大树下,听知了的叫声,并告诉宝宝,只有在夏天才能听到知了叫。

  (2) 带宝宝观察夏天的景色,如荷花开了、绿树成荫等。

  (3) 妈妈边念儿歌,边指导宝宝观察。

  (4) 给宝宝吃西瓜,告诉宝宝夏天有西瓜等水果。

  (5) 识字:夏天。

  建 议

  妈妈把字卡分散在草地上、绿树下,请宝宝捡起来。

  儿 歌

  夏天到,荷花笑,

  蜻蜓飞,知了叫。

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