语言游戏:认识春天
《冯德全早教方案0-3岁》
2008-02-03 14:16:36
9. 春 天
目 的
让宝宝体会春天的景物特征,认识花、树、燕子。
准 备
音乐《春天在哪里》,春天的景色图片,字卡“春天”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈抱着宝宝,在院子里、花园里观察春天的景色。
(2) 妈妈拿出春天的图片,让宝宝指认花、树、燕子。
(3) 妈妈念儿歌,宝宝静静地欣赏。
(4) 妈妈边念儿歌边做“笑”的动作,以帮助宝宝理解儿歌。
建 议
(1) 宝宝看图时,妈妈可出示字卡“春天”,让宝宝识字。
(2) 播放音乐《春天在哪里》,让宝宝找到字卡“春天”,并交给妈妈。
儿 歌
春天到,桃花笑,
小草绿,燕子来。
10. 夏 天
目 的
让宝宝了解夏天的特征,听知了的叫声,培养宝宝的观察力。
准 备
(1) 预先熟悉儿歌。
(2) 字卡“夏天”。
智慧妈妈教你玩
(1) 妈妈带宝宝到花园里的大树下,听知了的叫声,并告诉宝宝,只有在夏天才能听到知了叫。
(2) 带宝宝观察夏天的景色,如荷花开了、绿树成荫等。
(3) 妈妈边念儿歌,边指导宝宝观察。
(4) 给宝宝吃西瓜,告诉宝宝夏天有西瓜等水果。
(5) 识字:夏天。
建 议
妈妈把字卡分散在草地上、绿树下,请宝宝捡起来。
儿 歌
夏天到,荷花笑,
蜻蜓飞,知了叫。