对话：“我知道你不爱学习”
小学家长最新升学资料下载为了帮助孩子改正不爱学习与懒惰的坏习惯，她费了不少心也费了不少口舌，但成效不大。我们暂时把她称做“壮壮妈”。
壮壮妈的讲述：“听了一天屈老师的有效亲子沟通课，尤其是听屈老师详尽的分析“爱的八大误区”后，心里一个劲的直翻腾，觉得屈老师的每一句话都是朝着自己说的。带着激动，我走在回家的路上，一路琢磨着见到儿子后，马上问他自己的想法。
一进家门，我就对儿子说：“儿子，妈妈今天学习收获可大了。”没想到，儿子看了看我，没吭声进了他自己的房间。要是以前，我会急了，冲他发火。可想到屈老师的话，我没急，而是跟进了儿子的房间，看到儿子躺在床上，我也躺在了他的身旁，继续对他说‘我知道你不爱学习，今天我不说你学习的事，说说妈妈今天的学习有收获。”儿子没说什么。“你怎么没感觉？你也利用暑假的时间到北京听听屈老师的课吧!妈妈给你报名。”没想到，儿子翻身坐起来说：“要去你去!”儿子的话把我噎得楞了半天。
开心妈妈点评：首先与孩子的沟通要建立在真诚的基础上。沟通的精髓是情感的沟通。情感还没有拉近时，孩子的情绪没有改变，你就提出了要求。父母通过学习有了收获，孩子没有参加学习，他可能不会理解你的话。
怎么通过我们的话打动孩子的心？是需要认真思考的。当孩子没听进你的话时，你不能急于求成。如果用培训课上所听到的具有吸引力个案分析做话题，自然进入与孩子的沟通，就不会引起他的反感。与孩子沟通的过程中，说话过于直白，就很难达到预期的效果。
另外，与孩子沟通并不是对孩子的乞求。沟通要在平等的基础上，不能乞求孩子给我们什么，而是要学会掌控局面，站在理上又不盛气凌人，让孩子从心里真正感觉到父母的行为真是为他好，他也就能接受你的建议。
观感：“我知道你不爱学习”这句就拉大了家长与孩子之间的距离，造成了沟通障碍，孩子觉得接下来除了教训难有收获。
