孩子的成长和进步需要什么?
在孩子入园短短几个月的时间里,发生了很大的变化,出现了让人惊喜的进步。回想起入园时的哭哭啼啼、生活不能自理,到如今,可以自己进食、穿脱衣服、灵活自如上、下楼梯,点滴间不难看出孩子在适应幼儿园的生活,在逐步成长。
今天接孩子,看到老师将全班孩子拍球的情况公布出来了,真给我一个惊喜。一个三岁的孩子居然可以拍200多个,超乎了我的想象,让我兴奋不已。兴奋之余,又让我产生了许多思考。在大人看来很简单的事情,为什么她们做起来却无比困难,从孩子一出生,我作为家长就为她准备了不同的球,我们也多次尝试,想尽各种方法,让她对球感兴趣,可以拍动它弹起来,但每次都以失败告终,最终,球的归宿被遗忘在角落里。这学期初的一天,她突然对我说:“妈妈,我想拍球”当时我很意外。我将球给她以后,她居然能很熟练的一口气就拍了20多个,我高兴得一下子就把她抱起来。之后,我进行了仔细回忆,上学期末家长观摩活动时,孩子对球的认识还停留在简单地抛、接,这学期,她就可以不间断地拍200个,简直不敢相信,这个在大人看似简单的动作,其间却经历了一个漫长的过程,看来认知过程对孩子来说是非常关键的。通过这一点不难看出,孩子的点滴进步离不开老师的正确引导和启发。她们付出了极大的辛苦,作为一名同孩子一起成长的家长来说,我深深地感到对孩子的教育不能心太急,要给孩子一个对新事物认知的过程,这个过程比结果要重要的多。大家都知道“万事开头难”的道理,家长不能用自己对事物的认知水平去要求孩子学会某种技能,那样只能适得其反。作为父母的我们之所以多次教球失败,就是因为太急于求成了,回想起她的第一次走路,一个简单向前迈的动作,我和孩子共同反复练习了四天,她才可以独立迈开人生的第一步,那时所付出的努力和辛苦只有我能感知其中的滋味。虽然辛苦,但作为母亲,也只有我体会到了和孩子共同成长的快乐,这种成功后所带来的喜悦是无以言表的。
孩子拍球的成长过程,也让我再次领悟到,孩子的成长和进步,需要时间、耐心去引导和启发。所以我深知老师为孩子的点滴进步付出了极大心血,我内心深表感激和理解。
欣欣的妈妈