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小班综合教案:奇怪的汽车

网络 2009-07-10 12:25:25

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  活动目标:

  1.在听听、看看的基础上,了解故事的有关情节。

  2.能大胆想像还有那些东西也能做汽车,自己尝试做一做。

  活动准备:

  教学挂图、幼儿用书《奇怪的汽车》、各种废旧纸盒、瓶子等、胶棒、纸质车轮等。

  活动重点:大胆想像还有那些东西也能做汽车,自己尝试做一做。

  活动过程:

  1.谈话导入:

  “你们看到过那些车?”

  “滴滴,奇怪的汽车开来了,为什么这些汽车很奇怪呢?我们一起去听一听,看一看。”

  2.看图理解故事:

  出示挂图逐一提问:

  “小老鼠在草地上发现了什么?它是怎么做的?”

  “小老鼠搬得动大皮鞋吗?你有什么办法帮助小老鼠把大皮鞋搬回家吗?”

  “看看小老鼠想了什么办法把大皮鞋搬回家的?”

  “小猴子是怎么把西瓜搬回家的?”

  “小白兔是怎么把萝卜搬回家的?”

  3.完整欣赏故事:

  幼儿听故事录音:

  “你听到故事里有哪些奇怪的汽车?为什么说它们是奇怪的汽车?”

  4.大胆想象:

  “想想还有哪些东西也能做汽车。”

  5.动手尝试:

  “我们也来试试用这些废旧的纸盒和瓶子做奇怪的汽车吧。”

  6.幼儿操作,教师巡回指导。

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