读懂孩子的身体语言（选载）
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2009-07-29 16:17:25
小学家长最新升学资料下载读懂孩子的身体语言
语言是人区别于动物的主要特征之一。语言是人类思维的工具，也是人际交往的工具。人是在交往中逐渐发展成长的，通过人与人之间的交往，人才能实现社会化，才能完成从生物性的人到社会性的人的转化。
人类儿童，从呱呱坠地之时起，就和周围环境、包括周围的人们发生互动(甚至在出生前，这种互动就已进行)。但是，由于认知发展水平和发音器官成熟水平的限制，儿童一般要到一岁左右才开始使用单词。掌握本民族语言的基本语法结构，能比较自如地运用口语，则还需要经过几年的时间。在此之前，儿童是怎样和父母以及照顾者进行交往的？是通过儿童的身体语言。
详细阅读：
- 《读懂孩子的身体语言》序
- 《读懂孩子的身体语言》前言
- 成人和儿童身体语言的区别
- 成人和儿童身体语言的区别
- 胎儿和母亲的身体语言关系
- 母亲与孩子之间的信号交换
- 婴儿期宝宝的感官发育
- 学习过程中时间因素的作用
- 距离对早期婴儿的影响
- 婴儿动作进程的特征
- 与儿童交往中如何抵消内疚感
- 生活中所必需的好奇心
- 对身体的控制和协调能力
- 儿童模仿强化了学习过程
- 感觉到什么，我就是什么
- 温柔和儿童早期的性行为
- 父母与儿童情绪起伏的关系
- 游戏具有极高的教育价值
- 回避行为是一种先天的反应
- 早期行为是身体语言的概述
- 摸爬滚打：儿童在成长……
- 预期及预期外的保护(组图)
- 强喂是对孩子人格不尊重(组图)
- 付出和得到是任何交流的起始
- 学习能力的发展周期
- 孩子的看和动如何达到协调
- 保护孩子探索世界的好奇心
- 五种针对对抗的行为模式
- 攻击是一种与生俱来的天性
- 天真无邪引发人们的保护欲
- 幼儿的行为发展和领土观
- 说说儿童的“酸葡萄心理”
- 必须尊重孩子说的“不”
- 孩子通过挑衅检测自己极限
- 给予孩子各方面的认同
- 对不愉快刺激的五种反应
- 游戏规则都是社会的协定
- 一个母亲应该是怎么样的？
