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适合4-8岁儿童的好书推荐

新浪博客 2009-08-14 10:07:03

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  如何选择适合自家孩子的书,这是个妈妈们普遍关心的问题。有的妈妈带着孩子去书店,让孩子自己选择,这样做挺好,只是,孩子往往会被书的表面吸引,加上商家摆放图书会有一些潜规则,未必能选到最适合孩子的好书;还有的妈妈在网上看其他妈妈的书单,参考同龄孩子看过的书来买书,这也是一个好的做法,只是每个孩子都是不同的个体,适合这个孩子的,未必适合另一个孩子;还有的妈妈参照专家的推荐和排行榜的热门来买书,这也是很好的途径,但是现在的图书五花八门,有太多太多的推荐和排行,让人眼花缭乱,加上童书的价格大都昂贵,不可能照单全收,这真是让妈妈们有些无所适从了。

  上个月在北京召开了一个“中国儿童阅读分级研讨会”,儿童教育、儿童心理、儿童文学、儿童出版、儿童创作等各方专家共同探讨“儿童读物分级”、“如何推荐适合孩子的好书”这样的话题,真是一件让人高兴的事。在儿童阅读分级方面,发达国家已经做得很深入细致了,我们国家却刚刚起步,不过,只要有这个开始,就是让人非常高兴的事。研讨会上有一本“接力分级阅读研究中心”的《儿童阅读指导手册》白皮书,从儿童的心智发展角度提出分级阅读建议,并且有具体的分级阅读参考书目,虽然书目整理得并不全,但是已经非常有参考价值了。

  真正意义上的阅读,需要具备一定的人生阅历、经验、体会和知识,才能很好地去理解作品的意义,而阅历和思想需要经验的积累,孩子越小,对作品的真正理解和接受也就越难。所以,我们选择童书,不能只看孩子是否认识里面的文字,需要考虑心理发展、认知发展、语言能力、社会发展等很多方面。因为每个孩子都是不同的个体,分级阅读只能按照大多数孩子的发展规律和理解能力来划分,比如在美国,分级阅读的标准,是孩子对75%的内容予以理解,即可认为这本书适合这个年龄段阅读。我在白皮书里看到,象《花婆婆》、《石头汤》这样文字比较简单的绘本,被归在7-8岁的分类中,因为这些绘本中蕴含的深刻含义,更适合那个年龄段的孩子理解和吸收。

  记得以前买过一本叫《活了一百万次的猫》的图画书,因为看到很多专家大力推荐,所以买回来给好好看,但是好好非常不喜欢那本书,让我收到她看不到的地方。当时我觉得,《活了100万次的猫》中蕴含的哲理,实在是太深刻了,而且,那里面充斥着“死亡”却没有给出适合孩子的解释,这对于很小的孩子而言,不仅达不到教育意义,却可能会带来相反的效果。后来我才知道,《活了100万次的猫》这本书在日本,其实是一本给成年人看的书,常常被作为男女青年的婚礼赠品,表达“我为你活着才有价值”,而出版社在引进时却生硬地把它作为儿童读物。从那以后,给好好买书时,自己必先看一遍,觉得适合她当下的心智发展和理解能力,才选给她看。

  因为最近有很多朋友让我推荐一些适合5-7岁孩子看的书,我这个懒妈先来个懒人做法,把本次研讨会上“接力分级阅读研究中心”的《儿童阅读指导手册》白皮书(2009版)里面,按照年龄分级的参考书目罗列一下,供大家参考。虽然书目整理得并不全,但是还是很有参考价值的。

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