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大班其他教案:百变魔术师

网络 2009-12-01 21:08:58

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  活动目的:

  1、享受听故事的乐趣。

  2、知道水的三种形态:水、冰、水蒸气。

  3、认识水在不同温度下会有不同的变化。

  4、增强身体表达能力。

  5、认读:“水”、“冰”、“水蒸气”。

  活动准备:

  1、盘子、冰块、录音机、音乐磁带。

  2、《神奇的水》活动大书(第10—15页)。

  3、词句卡“水”、“冰”、“水蒸气”。

  活动过程:

  1、和幼儿玩传冰块游戏。播放音乐,用盘子盛一块冰,把盘子往右传,当音乐停止时,拿着盘子的幼儿就要说出一件与冰有关的事情,例如吃刨冰、喝冰饮料等与冰有关的故事。

  2、当冰块变很小时,停止游戏,请幼儿说说冰块越来越小的原因。

  3、出示《神奇的水》活动大书,讲诉故事《百变魔术师》。

  4、讲故事时,在相关处出示词句卡“水”、“冰”、“水蒸气”。,与幼儿一起认读。

  5、讲完故事后,与幼儿讨论故事情节。

  例如:l 小水珠聚在一起,变成了什么?l 小水滴怎么变成了冰?l 最后小水滴调进窝里后,为什么?

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