一位小升初家长的总结
在现行小升初政策不变的前提下,如果再给我一次机会,我将如此规划儿子的小学六年:
语文:在小学三年级之前背完《论语》和《老子》,整个小学期间,阅读大量的课外书籍,对读书形成浓厚的兴趣,并培养良好的阅读习惯。坚持练习写字帖,一笔漂亮的好字和整洁有条理的卷面,会令他受益终生。
英语:一二年级以培养兴趣为主,三年级可以开始系统地学习、考级。平时多看一些英文原版的动画片、影视剧,没事就听听英语录音。保证口语的纯正性,如果开始听的是伦敦腔,就一直是伦敦腔,一旦决定了说美音,中途就不要随便改。还要注意的一点,如果是男孩,就尽量多听男声,女孩子则反之,不然孩子的发音容易不伦不类。
奥数:这是小升初的重头戏。初期也是培养兴趣,从三四年级开始正式学习专题知识,一般都来得及。根据孩子自身条件,有天分的可以早点学,争取四、五年级就能在各类杯赛中拿到奖项。六年级的冲刺阶段,一定要力争拿大奖,尤其是杯、美华杯这些能较早知道成绩的比赛。资质普通的孩子,扎扎实实学好基本的奥数知识点就可以,即使是重点学校的选拔考试,大部分试题还是考查这些基础知识,拔高题只占很少的份额。保证将学而思讲义上的每一道题都真正弄懂了,便足以应付这些选拔考试。每周奥数课后的第三、四天(早了怕孩子凭记忆默写答案,太晚可能会把解题思路都彻底忘了),将该次课的所有例题重新做一遍。不会或者做错的题一定要记录到错题本上,或明显标识出来,每个月都将这些题再复习一遍。
特长:根据孩子的兴趣爱好培养一两门特长,也是择校的一个有效途径。不过大部分学校都将特长生单独编班,在班里可能会出现生源水平参差不齐的现象,而且特长生入学后社会活动较多,也会比其他孩子多占用一些时间和精力,这都是准备把特长作为敲门砖的家长,事先要充分考虑好的。
情商培养:从小就潜移默化地向孩子灌输关心集体、乐于助人、尊敬长辈的思想,注意培养乐观、自信、大度、坚强等品质,这些不仅会在小升初的面试中成为制胜法宝,当孩子们步入社会以后,这也是一笔取之不尽的宝贵财富。与学校老师加强沟通,随时掌握孩子在校的情况,并做出相应调整。今年的推优政策,使得三好生成为一个重要的砝码,所以如果能争取的就尽量争取吧,尤其对于女孩。男孩子在这方面怎么都要弱一些,懂事晚,又天生喜欢调皮捣蛋。
培训班:如果把目标确定为RDF中等名校,那从幼升小就要开始准备了,入学前千万打听好了,该校有没有参加RH选拔的资格。不管目标定为哪个学校,都要事先了解其培训班所能起到的作用,进入培训班的方式和时机……