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幼升小如何做好生活上的准备

幼教网 2010-01-21 10:20:38

小学家长最新升学资料下载

  1.调整生物钟。

  幼儿园的孩子没有学习上的任务,因而很多家长对孩子的生活作息时间会没有规律,大部分是按照大人的生活方式。比如晚上睡得迟,早上起得迟;早上入园也很迟,几乎在传达室大门即将要关的时候才到;遇到天冷或不算特殊的日子里就对孩子说:“今天我们不去了吧?”这样在孩子的心里就有了一种“上学可以迟到,不去也无所谓”的错误心理。同时幼儿园的孩子中午有两小时的午睡时间,上下午还配有点心,在小学里显然已经没有了这种待遇。

  因此大班的孩子要慢慢调整这种生活方式,逐渐减少午睡时间,两小时、一小时半、一小时、到最后不睡,家里要让孩子吃饱吃好,尤其是早餐、中餐,否则长长的一天里要学习、要活动,小孩子的身体又怎么受得了?

  2.交际能力

  进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定;获得了别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校闷声不响的孩子,很难让老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。

  在入学前,家长给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

  3.自理能力的准备

  幼儿园的孩子,生活上处处要依赖成家长。爸爸接送上幼儿园,爷爷喂饭,奶奶整理衣物,妈妈帮忙穿衣裤。而入小学后,情况一下子发生变化。放学后,跟着队伍要自己过马路回家;在校要自己整书包。

  因此生活能力上的培养和逐步过渡,也是很重要的。平时,每天让孩子多做些力所能及的事情,尤其是吃饭和穿脱衣裤一定要让他自己来,很多孩子因为在家长无微不至的关心下,上过厕所系不好裤子,或动作很慢,等到其他小朋友都在教室里上课了,他还拉着裤子急匆匆地赶来了,来不及做好下节课的准备工作,老师已经开始讲课了,他还低下头忙着寻找他的书呢。

 

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