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幼小衔接:树立自信、学会自立

幼教网 2010-08-04 09:57:14

小学家长最新升学资料下载

  孩子们在家备受宠爱,衣来伸手饭来张口。不少孩子上一年级后,不会自己收拾书包;铅笔、橡皮两三天就丢光了;到了做值日的时候,连扫把怎么拿都不知道,这些都是自理能力太差导致的。

  除了生活上的自理,孩子还要独立面对与老师、同学的相处。但不少孩子习惯了以自我为中心,从不顾及别人的感受,也有孩子因为胆小、自卑,不敢和别人交流。

  家长要注意培养孩子的自理能力和人际交往能力,帮助孩子树立自信心。

  自己的事情自己做

  峰峰今年6岁,过完暑假就要上一年级了,可他还不会系鞋带,这可让妈妈犯了难。在朋友的建议下,峰峰妈妈决定对他进行自理能力的培养。

  读完图画书,峰峰要自己负责把书放回原位;玩过的玩具,峰峰要负责带玩具“回家”,小汽车住在箱子里,变形金刚住在柜子里;吃完饭,他还要把自己的碗筷放进洗碗槽。

  坚持几天后,峰峰的自理能力有了明显的进步。青岛路小学班主任刘胜非认为,家长应该承担起培养孩子自理能力的责任,而不应该一味地寄希望于老师。

  入学前,家长可以教孩子学会自己收拾书包,同时也提醒孩子爱惜书本、文具,不要弄丢。上一年级后,孩子要掌握一些基本的生活常识,要学会自己穿衣服、系鞋带、上厕所等。

  我们都是好伙伴

  不同于幼儿园单纯的玩伴,小学里的小伙伴是一种互相帮助、互相合作的关系。家长要帮助孩子提高与同龄人交往的能力,以免孩子因为交流障碍而产生孤独感和厌学情绪。

  家长可以带孩子到公园里,让孩子主动与其他孩子聊天、游戏。如果孩子与小伙伴起了争执,家长不能一味地护短,而应该帮助孩子寻找解决问题的方法。

  一些孩子非常内向,不愿意和小伙伴交流。如果出现这种情况,家长要了解孩子逃避交往的原因。如果孩子是因为胆怯和缺乏自信,家长需要有意识地帮助孩子树立自信心,比如鼓励孩子为别的小朋友提供帮助,并适时地夸奖他。

  100分不一定最棒

  入学后,由于不习惯参加考试,有的孩子的分数很低。这样的孩子很容易产生自卑感,觉得“我比别人差”。

  暑假期间,家长可以通过一些小技巧,来避免孩子出现这种情绪。比如,家长不要把考100分挂在嘴上,更不能跟孩子说:“只要你学习好,要什么给你买什么。”如果孩子没达到家长的要求,很容易丧失学习兴趣。

  小学一年级,孩子的课业压力并不重,考试成绩并不是判断孩子是否优秀的唯一标准。家长们不需要过多地关注孩子的成绩,而应该重视孩子行为习惯的培养。

  不提倡孩子们提前学习小学课本。如果孩子知识基础确实比较差,为避免开学后产生自卑心理,家长可以适当地教孩子学习一些拼音、生字,但千万不要让孩子产生厌烦情绪。

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