揭秘北京重点小学系列:光明小学(2)
四、学校环境
1、校园环境
上图:总校校园环境
2.教育特色
实施"我能行"教育,在北京独树一帜,让学生在快乐中学习,素质教育有口皆碑,在教育界获得诸多荣誉广受认可,是北京市、崇文区的特色名校,也是崇文区义务教育的一面旗帜。
3、特长优势
舞蹈
光明小学舞蹈团成立于1998年,成绩显著,成为孩子们磨练意志,体验成功,欢乐成长的摇篮,成为学校“我能行”教育的亮点之一。曾参加过2001年全国小学生读书发奖会演出;2004年北京市申办奥运成功三周年庆祝活动;崇文区文化艺术节开幕式;崇文区红领巾艺术团汇报演出;崇文区庆祝“三、八”妇女节、“六、一”国际儿童节、教师节、“十、一”国庆节等文艺汇演。充分展示了学校艺术教育工作的成果,是一支活跃在社会的优秀学生舞蹈团体。
五、教学理念
育人目标:培育健康、智慧、充满希望的光明少年
办学目标:让每一个学生都有获得成功的体验,自信、自尊、自爱、自强地迎接明天
办学理念:以自信教育为核心,引导学生坚信"我能行
六、校长介绍
上图:廖文胜校长
廖文胜,特级教师,中学高级教师。中国教育学会常务理事,中国教育学会小学教育委员会副理事长,教育部基础教育质量检测中心特聘专家。荣获全国优秀教师、全国著名校长荣誉称号。享受国务院政府特殊津贴专家。
2009年接任光明小学校长,基于对学校发展需要一脉相承,这一基本规律的深刻认识,强调用科学发展观指导和认识“我能行”教育理念,传承和发扬这一教育理念。提出以“光明我能行,我能行光明”为目标,以“以德为先”为核心的教育思想。这一思想,是在遵循科学的教育发展观基础上,运用马克思辩证唯物主义和历史唯物主义原理,认识光明与我能行、我能行与光明的辩证关系,丰富了"我能行"的内涵。强调将“以德为先”作为学校一切教育工作的根本。提出教师首先应注重自身在“德”字方面的修养,然后实现为家长、为学校、为国家、为民族培养有德有大德的人的教育目标。
“以德为先的光明我能行”思想的提出,将“我能行”教育提升到一个新的高度。在这一思想的引领下,带领全校干部教师,走文化建校之路,构建光明充满健康、智慧、希望的美好未来。
七、联系方式:
光明小学:67123839、67120163、67120712
光明小学寄宿部:67122078
光明小学辰城南分校:67963878
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