小学家长最新升学资料下载

　　5～6岁是接近入学的年龄，宝宝的身心各方面都有很大的发展，手的动作更加灵巧，能够用铅笔写字、画画。宝宝已经开始有了个性的雏形，逐步地表现出个人的特长、兴趣和性格的倾向。

　　随着年龄的增长，宝宝的内心世界也越来越复杂，父母可以充分利用与宝宝一起做游戏的机会，给宝宝创造更多动手的机会，在快乐的游戏氛围中最大限度地与孩子交流沟通。

　　看“七色”彩虹

　　游戏的目的：

　　让宝宝通过自己动手就能捕捉到七色彩虹，在不断获取试验成功的结果中增进探索的兴趣。

　　游戏的玩法：

　　准备不透明塑料袋（如塑料信封）、小镜子、水盆、手电筒、白纸、剪刀；

　　用剪刀在塑料袋上剪出一个1厘米X10厘米大小的长方形孔；

　　把小镜子放入袋内，镜面在长方形孔处露出。一同放入水盆中，使镜面处在水面之下，斜靠在盆沿；

　　用手电对着镜面照射，让镜面反射的光线照在白纸上；

　　仔细看在白纸上会出现一个亮块，亮块里是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的七色“彩虹”。

　　游戏小知识：

　　把镜子放入水里时，水和镜面一起对光产生折射。因为不同颜色的光折射的角度不一样，就被分解成七种色光，正是太阳光谱的组成颜色。

　　筷子比赛

　　游戏的目的：

　　锻炼孩子手指的灵活性，让孩子学会如何使用筷子。

　　材料的准备：

　　两双筷子、四个碗、小零食（如：爆米花、蚕豆、黄豆、核桃、花生仁等）

　　游戏的玩法：

　　妈妈示范筷子的拿法给孩子看，接着让孩子试着用筷子去挟东西，和爸爸比赛；

　　在两个碗里放进那些小零食，让孩子和爸爸各拿着一个碗，再给他们另一个空碗；

　　当妈妈说开始时，孩子和爸爸就得用手上的筷子把碗内的东西挟进空碗里；

　　第一个完成的则为胜者。等全部结束后，可以让胜者吃掉这些零食。

　　温馨提醒：

　　爸爸碗里的东西是孩子的3～4倍左右。

　　钓冰块

　　游戏的目的：

　　通过这个游戏让宝宝了解到盐的融化与冻结，体验到科学实验所带来的乐趣。

　　游戏的玩法：

　　准备冰块、水杯、细绳或粗棉线、筷子、食盐；

　　把细绳的一端系在一只筷子上，就像一个钓鱼杆；

　　将细绳的另一端横放在水杯中的冰块上；

　　沿细绳两侧在冰块上撒些食盐；

　　过一会儿，就会发现细绳已经和冰块粘牢了，这时只要拿住细绳的一端往上一提，就会拿出冰块了。

　　游戏小知识：

　　由于冰块表面撒上盐的地方会有一点点融化，融化后就使细绳泡在水里，但水很快又会结成冰，把细绳结在冰块里了。

　　给父母的好主意：

　　爸爸妈妈还可以用模具把冰块冻成小鱼的形状，和宝宝来一场充满趣味的钓鱼比赛。

　　我们的灭火器

　　游戏的目的：

　　在引导孩子的探索进入科学实践阶段的同时，对孩子进行消防知识教育。

　　游戏的玩法：

　　点燃小蜡烛，滴几滴烛油，把它固定在杯子里；

　　在另一只杯子中加入少量小苏打，再加入少许食醋。小苏打粉末开始冒泡，慢慢将杯子中的泡沫倒向燃烧的蜡烛；

　　这时，就会发现真的就像泡沫灭火器一样，只一瞬间，蜡烛就熄灭了。

　　游戏小知识：

　　在第二只杯子里，小苏打和醋发生了化学反应，产生出二氧化碳气体，冒出的泡沫就是由于无数含有二氧化碳的小气泡组成的。

　　由于二氧化碳是不可燃气体，当它们包围在火焰周围时，会阻隔氧气，火焰无法再燃烧而被熄灭。

　　神奇的口袋

　　游戏的目的：

　　训练孩子的触摸辨物的能力。

　　训练孩子对看不见的物品进行分类的能力。

　　材料的准备：

　　小口袋一个，各类水果如香蕉、桔子、苹果、葡萄、橙、柚等等，各类小玩具如手枪、汽车、玩具兔、熊、狗、手帕、帽子、手套等。

　　游戏的玩法：

　　父母拿着装满各类物品的口袋念儿歌给孩子听：“神奇的口袋东西多，请你过来摸一摸。”

　　然后告诉孩子：“请你伸手到袋子里摸一件东西，摸完告诉我，你摸到是什么，但是不许偷看。”

　　把孩子说出的物品一一摆放出来，父母可要求孩子把物品归类放置。比如香蕉、苹果、梨等是一类；手帕、袜子属一类。长毛绒的小兔、小狗属一类。”

　　孩子熟悉游戏后，父母可让孩子边摸边说：“这是水果中的梨。”等等。

　　转动的小伞

　　游戏的目的：

　　锻炼宝宝手部的精细动作，同时将假想性和创造性的游戏，与孩子的好奇特征相契合，促进其不断探索的愿望。

　　游戏的玩法：

　　准备普通纸（薄一点最好）、剪刀、削尖的铅笔；

　　将纸裁剪成3～4厘米见方的正方形，然后将正方形小纸片沿两条对角线折成伞形；

　　将小纸伞罩在铅笔上，保证笔尖顶在小伞的中心点上；

　　一只手拿住铅笔，使铅笔保持垂直，另一只手举在旁边，掌心向着小伞；

　　耐心等待过一会儿，小伞就会转起来了。

　　游戏小知识：

　　因为手会散发热量，举在小伞旁边，小伞这一边的空气就会受热流动，使小伞转动起来。

　　温馨提示：

　　这个游戏需要宝宝具有一定的耐心，要努力地坚持才能看到最后的成果，“气功大师”也不是那么容易当的。

　　说相反

　　游戏的目的：

　　让幼儿学会说反义词。

　　材料的准备：

　　写有快、大、美、黑、冷、甜等的字卡张，10张以上为宜。

　　游戏的玩法：

　　妈妈和孩子对坐在桌子的两边，把字卡扣放在桌子上；

　　妈妈先告诉孩子今天要玩一个有趣的游戏，叫“说相反”；

　　妈妈示范游戏的玩法：妈妈先抽一张字卡，如果是“快”字，就要说“快”的反义词“慢”字；

　　玩“石头、剪子、布”，胜家先翻字卡说相反。如说错了，由下一家来翻字卡。最后谁翻的字卡多，谁为胜者。

　　给父母的好主意：

　　说相反的游戏可和识字结合进行，但一定要从孩子的实际水平出发，注意保护孩子的学习的兴趣。

　　动力小船

　　游戏的目的：

　　通过这个游戏锻炼宝宝的动手和动脑的能力，不断发挥自己的创造力。

　　游戏的玩法：

　　准备薄塑料泡沫板、水盆、肥皂、剪刀；

　　用塑料泡沫板剪出两只小船；

　　在一只小船尾开口处夹入少许肥皂；

　　将两只小船一同放入盛有自来水的水盆中；

　　夹入肥皂的小船一放在水里，就会迅速地向前游去，而没夹肥皂的小船还在原地打转呢。

　　游戏小知识：

　　这是因为夹在船尾的肥皂在水中逐渐化开，会破坏水的表面张力，使水分子向右后方运动，成为小船向前的动力。

　　温馨提醒：

　　肥皂可以成为小船的动力，如果你也想让小船比赛，那就在小船尾夹入不同量的肥皂，试试看吧！