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大班表演教案:孙悟空大闹天宫

幼教网 2016-07-14 17:51:50

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  设计意图:

  中国古典神话小说《西游记》是幼儿百看不厌的文学作品,其中富有想象力、离奇曲折的情节、鲜明的人物性格特征深入到每位幼儿的心灵,尤其是神通广大的美猴王孙悟空是孩子们心目中的英雄。

  活动目标:

  1、观察动画片中人物服装、神态、动作,了解孙悟空的性格特征。

  2、关注道具和场景变化,感受动画片的造型美和色彩美。

  3、愿意通过语言和动作大胆表达自己会动画片的理解。

  活动准备:

  1、幼儿与父母共同收集关于《西游记》的连环画、图片、VCD等,对《西游记》及孙悟空有初步的了解。

  2、金箍棒、塑料袋、皱纹纸、纸壳等。

  3、《大闹天宫》动画片。

  活动过程:

  (一)开始部分:

  出示"孙悟空"的单幅图片,激发幼儿兴趣,引导幼儿互相说一说:喜欢孙悟空吗?为什么?孙悟空有什么本领?

  (二)基本部分:

  1、引导幼儿欣赏动画片,在关键处暂停并根据需要提出一些问题,如:

  (1)在播放天宫场景时暂停并提问:这是在什么地方?在哪里看出来的你喜欢这里吗?为什么?引导幼儿关注场景的变化,说出自己的感受。

  (2)全部欣赏完后提问:《大闹天宫》讲了一件什么事情?你喜欢孙悟空吗?为什么?你喜欢孙悟空的哪个动作和造型?

  (3)引导幼儿尝试分组表演《大闹天宫》的片断。

  (三)结束部分:

  教师总结幼儿的表演情况,并请个别组向大家进行展示表演。

  活动延伸:

  引导幼儿在活动区继续表演进行《孙悟空大闹天宫》的表演。

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