小学家长最新升学资料下载

　　1、不要太强迫，少控制、少叨叨，养育讲究的是互动

　　在妈妈的控制、强迫和永远是“我为你好”起头的唠叨中成长，我成为了大人眼中的好孩子，但我清楚很多事并不是我愿意做的，也并非我内心真正想要的。因为太能体会当中的压抑和烦恼，所以我会不断提醒自己在陪伴孩子时，要尽量克制，少控制，少叨叨，但是相反的情形还是时常会发生。

　　养育孩子讲究的是一种互动，管得过多，总是想操纵，漠视孩子的感觉，那就等于完蛋。因为带给孩子的压抑和不快，会让他们形成内心的冲突，变得不自信、刻板而苦闷。

　　前些日子有个妈妈给我留言，孩子不知道从哪里学来，总是压低声音说话，她觉得特别难听，就几次指出，但是孩子依旧这样说。后来她火了，就大声呵斥他，这样说话多难听，不许你这样。几次以后，孩子在家就不怎么说话了，她想和孩子聊天，孩子都只是摇头或是点头。她吓坏了……

　　所以育儿需要做减法：我们不要太强迫，少提要求，少规划孩子的发展和方向，让他们随性而玩，又不是什么原则性的事情，是A是B无伤大雅。少絮絮叨叨，给予关注就足够。

　　2、让孩子到处跑、疯狂玩，会促进大脑神经元的连接

　　玩是孩子的天职。著名脑神经学家洪兰说，与其花钱送孩子上各种兴趣班，不如花钱请人做家务，把时间省下来陪孩子去户外玩耍。观察力是训练出来的，不同的环境有各种不同的刺激，孩子透过熟悉、辨别、推理、假设、验证的步骤，学习认识新的事物，这种学习是最有效的。玩乐还能教会孩子如何与人相处……

　　所以育儿需要做减法：我们不要限制太多，要让孩子去探索，撒开步子疯狂玩。科学家说，童年时越爱探索的孩子，长大后越聪明。因为到处跑、到处玩、各种模仿和尝试的经验，会促进他们大脑神经元的连接，而神经连接的密度越高大脑就会越灵活。

　　3、不要比较、不去分散孩子自我成长的力量

　　很多时候，我们会被长期以往形成的社会流行教养文化所影响和束缚。但事实上，天生的气质从来就没有好与坏。内向的孩子看似没有外向的孩子招人爱，但是他们有更持久的专注力；敏感的孩子看似有点过于小心翼翼，但是他们很少犯错，因为他们更仔细；固执的孩子看似不讲道理，但是他们很有主见，非常清楚自己想要的是什么。

　　每个孩子都是我们自己造就的独立个体，他们有属于自己的天性和自身成长的规律，他们一点都不一样，怎么会有可比性？

　　有句话说的好：孩子幼儿时期的任务不是向外延展，而是向内积累。一个人内在的力量强大，才能很好地把控自己，未来才可能处理好自己和世界的关系，在人生事务中获得主动权——这才是培养竞争力的正常顺序和逻辑。

　　所以育儿要做减法：不做无谓的比较，不浪费时间去追逐社会上、教育系体重的那些流行趋势，如果我们要孩子要学这个学那个，他们自我成长的力量就会分散。不把不该有的焦虑带给孩子，这只会让他们去承担没有必要的压力。我们只需要专注于自己孩子本身，遵循他自身成长的规律、掌握他的天性和独有的思维方式。

　　4、做足减法，才能挖掘孩子天生的长处

　　其实一直以来，育儿最难的不是我们引导孩子往这个方向或者那个方向走，让他学这个或者学那个，而是你能否发现孩子的爱好，找到他最擅长的点，然后竭尽全力去保护，帮助他在最有兴趣的点上卯足劲。

　　李亚鹏说他让李嫣接触了画画、钢琴等很多点，但他从来不会逼迫她学习任何一个，如果她说我不想学了，OK，就不学了，他希望女儿尽快涉及到更多，接触到更多，从而让她能够选择到一个真正适合她的。经过若干年的选择，李嫣保留下来的是弹钢琴和画画，她很自觉，从来都不要被督促去完成。

　　希望宝爸宝妈都能成为那个能帮孩子探寻到他所爱的幸运儿，那一刻孩子会很快乐也会做得足够好。而这一切只有在你做足减法后才会容易挖掘，只有顺其自然，孩子天生的长处才能发挥出来，他才有机会去做他拿手的事情！