新黄浦实验老师揭秘:幼升小9个关键问题
每年到了升学季,都有不少家长会问——
民办小学是不是名气越大越好?
想进民办是不是孩子要掌握一堆的技能和证书?
如何才能进入“顶尖”的民办小学?
面谈的时候孩子该如何表现?
今天,小乐子特地请来了上海新黄浦实验学校小学部的主管领导刘梅,请她以一个小学入学面试官的身份来为家长们揭开幼升小民办小学面谈的神秘面纱。
这些细微处考察的细节,不是一蹴而就的哦,其实现在就可以准备起来了!
问题一:面谈究竟要面哪些能力?
答:
1、注意力。
小学低年级,学业成绩的好坏与其说是孩子智慧高低的反映,不如说是孩子注意力品质的真实反映。所以,在幼升小面试等候的时间段内,我们会提供一些儿童绘本供小朋友阅读,其实这也是在观察孩子们的专注度。
2、语言理解力和表达力。
我们发现,有些孩子在刚入学时,一开始总是记不下当天的作业内容,其中很大一部分原因就在于其语言理解能力较弱,而语言理解能力弱会严重影响孩子听课的效率。
因此,这是家长需要重视的入学准备内容。比如,家长平时在和孩子交流时,语言要尽量规范、准确,并逐步提高精炼和复杂度。
举个栗子,在家里给孩子布置任务,可以从“含一个条件”的任务逐渐过渡到“含有多种指令”的任务——
请你去拿一张小凳;
请你去拿高的小凳;
请你去厨房的阳台上拿高的小凳……
此外,睡前进行亲子阅读或让孩子聆听故事,也是提高他们语言理解力和表达力的有效途径。孩子在听完故事后会根据故事情节揣摩、消化、体味其中的语句、词汇。日积月累,孩子们的语言理解力和表达力会自然而然地得到提升。
3、观察力。
很多刚入学的孩子总是会写错别字,比如,将“于”写成“干”,“毛”写成“手”,这都是因为他们的观察不细致、空间感不敏感而造成的。不少学校在面谈过程中会安排一些游戏内容来考察观察力——
比如,
找不同:提供两种画面相近图片,让孩子找出差异;
模拟画:选择一些简单的线条画,让孩子临摹;
看图摆图形:提供范例,让孩子用小棒等物摆出造型,和范例一模一样。
所以,家长们也可以在孩子入学前与他们一起玩玩这样的游戏。
问题二:哪些是幼升小最看重的素质?
答:
1、穿戴整洁。
确实,面谈的第一印象是很重要的,因为每一个人都喜欢穿戴整洁的孩子,面谈时让孩子穿得大方得体,也能给老师留下一个好的第一印象。当然,不仅是孩子,家长所展现出来的优雅举止和礼貌言谈也能给孩子加分。
2、微笑有礼貌。
在孩子表现自己个性的同时,面谈老师通常会喜欢一个微笑有礼貌的孩子。而这些基本素质往往体现在细节中,细节主要可分为以下的几方面——
外在形象:面带微笑,衣着整洁得体;