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中班综合教案:我长高了

幼教网 2016-09-07 11:00:18

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  活动目标:

  1、用比一比的方法体验自己在长高,并为自己在长高而高兴。

  2、乐于与同伴分享和交流,体验与同伴共同游戏、成长的乐趣。

  活动准备:

  1、音乐《高人走、矮人走》、录音机活动过程:

  师:小朋友,你们都上中班了,都说自己长高长大了,那你是怎么知道自己长高的呢?请和你旁边的小朋友讨论一下。(幼儿讨论)师:谁来说说你是怎么知道自己长高的?

  师:哦,我们都比以前长高了,那你就和旁边的小朋友比比看谁高谁矮呢?在比的时候老师有个小小的要求,请你说说你和谁比的,谁高谁矮。

  (幼儿比较,教师指导)师:谁来说说你和谁比,谁高谁矮?

  师:刚才你们是和旁边的小朋友比了比,知道了谁高谁矮。现在请你重新去找个好伙伴比一比看看会有什么发现师:原来和不同的人比结果也不一定相同的,你们刚才是和几个人比的啊?想不想和更多的人比啊?(男生比,女生比)师:现在我要请出五位小朋友,请你们从高到矮排好?我们来看看谁最高?谁最矮,――小朋友是高还是矮?

  师:哦,他比――高又比――矮,其实高矮是比出来的师:今天老师还为小朋友带来了几张图片,我们小朋友看看他是谁?

  是干什么的(幼儿讲述)师:那除了姚明个子长的高适合打篮球,个子长的高还适合干什么呢?

  师:其实高矮都没有关系,只要你认真学习本领,都能成为有用的人,你们瞧《吴小莉》,那个子长的矮的人又适合干什么呢师:小朋友,你们会慢慢长高的,来,我们一起来玩个高人走,矮人走的游戏。

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