幼儿园中班识字教案
幼教网整理了关于幼儿园中班识字教案,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
	  课型:新授课
	
	  教学过程:
	
	  一、 板书设计:
	
	  齐天大圣孙悟空,
	
	  不听劝告闹天宫,
	
	  不给玉帝做奴才,
	
	  反到人间做猴王。
	
	  二、幼儿基本情况分析:
	
	  一定的教学环境决定幼儿兴趣与否,所以采用适应此刻幼儿年龄的寓言环境,必能激发其兴趣,达到事半功倍的效果。
	
	  三、 活动准备:
	
	  1、 字卡
	
	  2、 苍蝇拍
	
	  四、 活动过程:
	
	  1、欢迎大家进入“萌萌识字王国”,我们的口号是?(萌萌识字王国,识字真快乐!)复习上节课内容,让幼儿积极回答问题拿到通向王国的四把钥匙(即上节课的四个汉字)
	
	  2、请第一个小朋友用他的钥匙请出“故事爷爷”。欢迎故事爷爷讲故事。
	
	  3、 请第二个小朋友用他的钥匙请出“智慧奶奶”。让智慧奶奶出问题考考小朋友。
	
	  a.故事的主人公是谁?他被称为什么?
	
	  b.他不听劝告,做了一件什么大事?
	
	  c.他不给玉帝做奴才,反到人间做什么了?
	
	  4、 请第三个小朋友用他的钥匙请出“儿歌哥哥”,让儿歌哥哥教小朋友学儿歌。
	
	  5、 请第四个小朋友用他的钥匙请出“游戏姐姐”,我们一块做游戏认识字宝宝。
	
	  拍“苍蝇”游戏
	
	  游戏规则:把四个字宝宝放在地上,让一个小朋友在老师发号施令后,用苍蝇拍拍那个字宝宝。后可增加难度,让两个小朋友一同抢打“苍蝇”字宝宝,看谁打的又快又准。
	
	  五、 结束部分:集体背诵儿歌。
	
	  六、 教学反思:
	
	  新颖的教学环境吸引了幼儿注意,好玩的游戏让幼儿积极投入其中,达到了预定教学效果。以后应多多动脑,真正做到让幼儿“在学中玩,在玩中学。”
	
	  教学目标:
	
	  1、通过学习使幼儿熟悉且背诵儿歌。
	
	  2、掌握四个汉字:奴、劝、圣、反。
	
	  3、会使用四个汉字正确组词。
	
	  教学重点:背诵本节儿歌。
	
	  教学难点:会认读四个汉字并正确组词。
	
	  主要教法:集体活动

 
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