2017年重庆市两江新区幼升小招生调整方案
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重庆两江新区2017年义务教育阶段公办学校招生服务区域调整方案
为推进义务教育优质均衡发展，保障辖区适齡儿童、少年合法就学杈益，促进招生工作规范、平稳、有序进行，根据《中华人民共和国义务教育法》、《重庆市义务教育条例》、《重庆市义务教育阶段学生学籍管理办法》及市教委2017年招生相关政策规定，结合新区实际，制定两江新区2017年义务教育阶段公办学校招生服务区域调整方案
一、指导思想
以推进义务教育优质均衡发展、努力办人民满意的教育为宗旨，依法保障辖区适龄儿童、少年就近入学杈利，科学合理确定义务教育阶段公办学校招生服务区域。
二、基本原则
（一）坚持相对就近原则
招生服务区域的确定坚持科学合理、相对就近原则。根据两江新区管辖区域内学校设置、学生数量和分布状况，科学合理地确定学校就近招收学生的范围
（二）坚持相对稳定原则
按照“大稳定、小调整"要求，招生服务区域调整保持相对稳定原则。除入学矛盾突出与新建学校建成投用外，已开办中小招生服务 域原则上保持相对稳定
（三）坚持适时调整原则
两江新区作为开发新区，城市化进程快速发展，入住居民迅速增加，根据区域人口流动、学龄人口变化、新学校建成投用等情况，对学校招生服务区域进行适时调整
三、工作要求 （一）高度重视招生区域调整。两江新区作为开发新区，城市化进程加快推进，商住小区不断建成投用，入住居民快速增加。
在区党工委、管委会的高度重视下，教育得到了快速发展，新建学校加快投入使用，相应招生服务区域调整不可避免。各中小学要高度重视，充分认识区域调整的必要性，抓好工作落实。
（二）积极开展政策宣传。各校要通过街道、社区、物业等单位，多方式宣传招生区域调整信息及调整的目的意义。同时，针对群众咨询和疑问，及时根据市区招生政策规定，做好相关解释工作。
（三）切实做好维稳工作。各招生服务区域调整学校要根据学校实际，加强风险预判，制定相关维稳工作方案，扎实做好群众的思想工作，积极化解因招生区域调整引发的各种矛盾，维护招生工作稳定。
