全国站
幼教网

全国站
幼教网

2018新版部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》教案设计(3)

网络资源 2018-03-20 10:26:41

小学家长最新升学资料下载

  (3)让我们把这些字带到课文中,一起来读好课文。

  ①分自然段,指名朗读课文,其他同学注意听读音是否正确。

  ②开火车读,看谁读得好。组织互相评价读书。

  3.整体感知内容。

  请大家带着这些问题读课文。(课件出示)

  沙滩上的童话写了一个什么故事?

  读文后,讨论交流,展示交流,填空。

  (课件出示):写了我们在沙滩上建了一个城堡,想象着里面住着一个凶狠的魔王,他抢去了一位美丽的公主,我们作为勇士,从地下挖隧道,把城堡轰塌了,炸死了魔王,救出了公主的故事。

  (三)生字书写

  (课件出示)出示生字:补充抢亲炸药死记

  1.记生字:开动脑筋记生字。学生各抒己见,然后教师总结:

  (1)加一加:“衤”加“卜”是“补”。“亠”加“允”是“充”,“火+乍”是“炸”,“艹+约”是“药”,“讠+己”为“记”。

  (2)换一换:“枪”换掉“木”加上“扌”,是“抢”。

  (3)猜谜语:“一夜残花掩黄土”是“死”,“树木犹为人爱惜”是“亲”。

  2.组词语:给生字找朋友,用生字口头组词。

  3.指导写字:

  (1)师范写,重点指导“补、充、抢”并讲述:

  (课件出示)“补、充、抢”田字格课件

  “补”:左边是“衤”,不是“礻”

  “充”:上面不要写成“云”,第一笔是点。

  “抢”:注意“扌”的笔顺和笔画,第一笔是横,第三笔是提,第六笔是横折钩。

  另外,“炸、记”是左右结构,左窄右宽,“药”是上下结构,上窄下宽。

  (2)老师范写,学生在习字本上描红、临写生字。(提醒写字姿势。)

  (3)指名说说这些生字在田字格中的位置以及书写要点。

首页 上一页 下一页 尾页

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

栏目推荐
首页 导航