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关于锻炼孩子的思维能力分享

深圳博尔思教育 2018-04-26 15:44:25

小学家长最新升学资料下载

  "数学其实就像是思维的体操",它体现了数学与奥林匹克体育运动精神的共通性:更快、更高、更强。

  锻炼学生思维能力,培养学生会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括等能力。通过锻炼学生思维能力,让孩子们会用归纳、演绎和类比进行推理,会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点。对于今后的其他科目学习的帮助很大,打牢理科学习的扎实基础。

  娃娃的思维能力培养起来了,去参加一些全国性的比赛比如华杯赛、数学解题能力展示、走美(走进美妙的数学花园)、希望杯等几大杯赛,对于提高自身的学习兴趣是必不可少。 要想顺利走进名牌中学,含金量高的各种奖项和证书才是最保险的通行证,能在各类大赛中取得优异成绩的学生,才是重点中学更为青睐的对象。

  竞赛确实是为学生提供了一个展示的舞台,但应该认识到,在竞赛中获奖的毕竟是少数,不应把锻炼思维能力的目的放在竞赛获奖上,更应放在兴趣培养上,目光要长远一点。

  进入重点中学并非小升初的终点,残酷的分班考试,才是对小升初的孩子们真实实力的考验。想进数学实验班,并没那么轻松,数学考试考的思维能力和解题能力。这些小学数学思维培养的好的学生,在初中数学的学习过程中就能很明显的体现出来。

  一般从小学二、三年级开始比较合适,四、五年级入手也不算太晚。太早了孩子的理解能力有限,并且这个时候数学基础还没有打好,孩子理解起来比较吃力,很容易遇到困难。 如果因此而使孩子的兴趣受打击,使他产生畏难、厌学情绪就糟了。

  在孩子参加思维训练之前,家长可以从其他方面入手潜移默化,培养孩子的数学兴趣和能力。观察能力是数学学习的开始,比如带孩子上街时,启发他认门牌号上的数字,说说这是几位数;再比如玩具中也有数学,可以让孩子通过玩具识别三角形、长方形等各种形状……也就是重点培养孩子观察生活中的数学,加强孩子的数感训练,这对孩子将来学数学很有帮助。

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