2018北京市中关村二小科学盒子系列活动第三期(5)
中关村二小官网
2018-05-22 14:36:57
分享的过程中,虽然同学们的实验数据并不完全相同,但是这是这些数据带给同学们更多的思考,去发现相同中的不同,不同中的相同,通过分析实验数据,得到相应的实验结果,并进行解释,培养的学生们的口头表达能力和用实验数据说话的科学精神,体会科学试验带来的快乐。
分享的过程中,虽然同学们的实验数据并不完全相同,但是这是这些数据带给同学们更多的思考,去发现相同中的不同,不同中的相同,通过分析实验数据,得到相应的实验结果,并进行解释,培养的学生们的口头表达能力和用实验数据说话的科学精神,体会科学试验带来的快乐。
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