全国站
幼教网

全国站
幼教网

少儿声乐学习家长常见问答

艺成苑 2018-06-06 16:35:54

小学家长最新升学资料下载

  每个人的先天声音条件不一样,所以音域也不一样,唱的高度也就不一样了。当然,经过学习后,音域会得到开发和拓宽。按照音域高低和音色的差异,可以分为男高音、男中音、男低音,女高音、女中音、女低音。如宋祖英是女高音,降央卓玛是女中音,孙楠是男高音,王晰是男低音。高音音色明亮,中音音色宽厚,各有各的美。不管是什么唱法都有音域的划分,不是每个人都要唱高音的,不然中音、低音的歌手就没有饭吃了。再有,一些孩子的声音条件是很好的,但是上高音还是很吃力,这是发声习惯的问题,有些孩子说话的发声方式就有问题,如说话不开口、压喉咙、说话嗲、公主病,这些问题都是很普遍的,说话正常的孩子唱歌一般阻力都不大,坏毛病少就好教。

  二、老师,这个比赛我们家孩子这个水平能参加吗?

  这个问题简单,只要你交报名费组委会都让你参加,99%的比赛都不设门槛,只要你愿意。我从不对学生是否参加比赛做硬性的要求,都是自愿原则。因为每个人的追求、要求不一样,每个家庭的情况不一样。学艺术类专业学费花不了多少钱,但比赛的报名费、交通费、住宿费、服装费是一项很大的开支,一个成熟的演员是在舞台上一次又一次的磨练出来的,这是个过程,在教室唱得好,在舞台上发挥失常。所以,我们的意见是有时间的话,经济条件也允许的情况下,每年参加一两次比赛活动。

  三、老师,隔壁老王说小孩儿不能学唱歌的,学了坏嗓子。

  这个问题也常见,大多都是唱歌的业余爱好者说的:小孩儿不要去学声乐,坏嗓子,要长大以后才学。电视上那么多少年歌手唱得那么好,都自学成才的?好多小歌手长大了都走了专业,唱得好好的,也没见坏嗓子。关键是找对好老师。另外,也有家长问:我们家隔壁老张说我们家孩子口腔共鸣、头腔共鸣都不够。一听这问题就知道这老张是唱歌的业余爱好者,这共鸣是一年两年就练得出的?

  本科毕业了都未必搞得清楚。再有,楼下的老李说我们家孩子唱歌不会用气,老用嗓子。这个用气的问题呀,顺着唱、提着唱、叹着唱,不同的情境处理方式不同,千变万化,没个定数,得看老师的方法和审美,没个十年八年的学习这个气也是搞不清。所以,这声乐是需要老师言传身教,看书自学是搞不清的。

  这还可以延伸一个问题,唱流行歌曲坏嗓子。这个观点纯属瞎扯,唱民歌就不坏嗓子呀?其实,不论什么歌曲,只要是在演唱者的音域能力范围内就坏不了。当然,你一天吼歌两三小时的,坏嗓子就是活该!另外,流行歌曲是唱爱情的,对孩子影响不好。准许我们翻一个白眼儿。孩子在家电视连续剧没少看吧?也没见他们会去谈恋爱。民歌一样是情情爱爱的,例如:《枉凝眉》、《牧羊曲》、《九九艳阳天》......多着呢。为啥孩子喜欢唱流行歌曲?因为旋律好听,音不高,好唱。为什么孩子不喜欢唱儿童歌曲?因为儿童歌曲音太高,不是每个孩子都能唱得上,得要声音条件好。

  四、变声期了,我们家娃儿声音怎么这么难听?能不能继续学?

  变声期到了不用担心,该高兴才是,说明孩子长大了,老不变声才怕呢。一直学着声乐的女娃儿到了变声期大多数影响都不大,我教过的女学生在变声期声音变化都不是明显,但是稳定性欠缺这是普遍存在的状况,生理现象问题。男娃儿到了变声期声音听着就可怕了,像鸭子一样的声音,像中老年妇女一样的声音~哈哈,这形容是有点儿过了,但还真是这样。男娃儿到了变声期就得暂停了,三四年过后就又是一副好嗓子,以前学的声乐技能丢不了,不必担心。

首页 上一页 下一页 尾页

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

栏目推荐
首页 导航