中班音乐教案：小蜜蜂找妈妈
中小学教师资格证考试
2018-06-07 15:07:49
小学家长最新升学资料下载
一、活动目标
（一）学会歌曲，感受歌曲的的趣味性
（二）参与歌曲的学习和游戏当中，锻炼语言交流能力和四肢灵活性
（三）乐于参加音乐活动，体验集体游戏的快乐
二、活动准备
蜜蜂妈妈头饰黄色、红色各1个、小蜜蜂头饰黄色、红色各5个、纸质鲜花三丛、投影视频展示
三、活动过程
（一）提问导入活动，激发幼儿兴趣
师：今天小蜜蜂在出去采蜜的时候和妈妈走丢了，它和妈妈今天穿了同样颜色的衣服，它怎么样才能找到妈妈呢？
（二）学习歌曲中的对白，按照歌词中所唱的衣服颜色找到自己的妈妈
1.教师领着孩子学唱歌曲，用歌词中提问的歌曲来问幼儿怎样找到妈妈。
2.教师带上蜜蜂孩子头饰，在花束中采蜜时正确找到“妈妈：，给幼儿做示范。
3.幼儿模仿，正确找到自己的“妈妈”。
（三）教师创设情景学唱歌曲前半段
1.听前奏，教师示范念歌曲前半段。
2.幼儿学习熟悉歌词。
3.教师歌唱前半段，配上音乐伴奏。
4.幼儿跟着老师唱出歌词。
5.教师带上头饰，加上动作表情，伴随音乐唱歌词，给幼儿示范。
6.幼儿带上头饰模仿教师的声音和动作。
（四）学习歌曲的整体部分及正确的找到自己的“妈妈”
1.通过投影，播放《小蜜蜂找妈妈》的视频，让幼儿再次熟悉歌曲的歌词。
教师：“妈妈在哪里？我要怎样找到她？”
