幼儿园常规培养小技巧(2)
(3)小手小手拍拍拍,小手小手藏起来,变变变出来
小手小手拍拍拍,小手小手学小猫,喵喵喵
小手小手拍拍拍,小手小手学小狗,汪汪汪
小手小手拍拍拍,小手小手学小猪,噜噜噜
小手小手拍拍拍,小手小手学小鸡,唧唧叽
小手小手拍拍拍,小手小手学小鸭,呷呷呷
小手小手拍拍拍,小手小手学青蛙,呱呱呱
小手小手拍拍拍,小手小手学小兔,嘣嘣跳
(4)师:我的小手拍一拍幼:拍拍拍拍拍
师:我的小手勾一勾幼:勾勾勾勾勾
师:我的小手弹一弹幼:弹弹弹弹弹
师:我的小手捏一捏幼:捏捏捏捏捏
师:我的小手握一握幼:握握握握握
师:握的小手放放好幼:我的小手不见了(放后面或放腿上)
坐坐好:
教师弹琴:135—531—幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531)
教师弹:1351(高音1),幼儿起立。
教师弹:1531(低音1),幼儿坐下。
教师弹:135135135135135幼儿寻找自己的位子坐好。
集中注意力:
小眼睛看老师,小耳朵听好了!伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍,
向前伸出小手转一转,小手放呀放放好!
做操时用:
用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的
师:手摆动幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。手摆动)
师:谁最神气幼:我最神气
师:立正幼:立正
小手小手拍一拍,我把小手伸出来,小手小手拍一拍,我把小手举起来,小手小手拍一拍,我把小手藏起来
1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。
安静:
师:123幼儿;我做端.师:789幼儿;我闭口.师;457幼儿;我静息
关于吃饭的儿歌:
大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香.我来扮个大老虎,啊呜!啊呜!全吃光!