幼儿园小班音乐教案设计：小动物走
幼教网
2018-07-31 17:10:04
小学家长最新升学资料下载小动物走
活动目标：
1．熟悉律动音乐，初步学习有节奏地模仿小动物的走和叫。
2．借助已有的生活经验，用工整替换的方法，创编出不同动物模仿的动作和叫声。
3．愿意参与创编活动，初步知道说的和做的应与别人不一样，体验创编活动的乐趣。
活动准备：
1.幼儿用书：《小动物走》。
2．音乐磁带、录音机、投影仪。
活动过程：
（一）复习歌曲《苹果》。
1．教师弹前奏，让幼儿说出歌名。
教师：听听看，这是什么歌？
2．让幼儿听琴声边做动作边演唱，教师提示幼儿按乐句做动作。
教师：我们一起边唱歌边做动作。
（二）引导幼儿学习并模仿“小鸡”的动作。
1．教师用投影仪出示幼儿用书中《小动物走》图中的小动物，引起幼儿模仿的兴趣。
教师：有一个小动物要和我们做游戏，它是谁呀？
