幼儿园中班科学教案设计:看到了吗
幼儿园中班科学教案
	  设计意图:
	
	  每个人都拥有最基本的视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉。本节科学活动《你看到了吗》。根据中班幼儿的年龄特点与生活经验,让幼儿在活动中不断地获得知识与经验,在情感上获得愉悦与满足。体验和感受在较为黑暗的环境下,人的眼睛就看不清或看不见周围的事物,人的眼睛需要借助光线才能看清周围的事物这一科学道理。萌发幼儿探索科学的兴趣。
	
	  活动目标:
	
	  1.感知眼睛需要光才能看到物体。
	
	  2.制造光源,帮助眼睛视物。
	
	  3.知道眼睛是视觉器官,了解保护眼睛的方法。
	
	  活动准备:
	
	  (一)环境创设
	
	  光影暗室或创设一个暗室
	
	  (二)材料准备
	
	  1.纸盒若干(将图片贴在纸盒箱子里与窥视孔相对的一面)。
	
	  2.手电筒、蜡烛、火柴、打火机、手机、灯和荧光棒等。
	
	  3.课件:《保护眼睛》《眼睛休息操》等。
	
	  活动过程:
	
	  (一)活动导入
	
	  进入科学探究室
	
	  1.看到地球仪了吗?为什么能够看到?
	
	  2.有眼睛就可以看到周围事物吗?
	
	  (二)探索发现
	
	  感受无光视物:操作自制的密封纸盒,尝试透过盒子的小孔观察。
	
	  1.将眼睛对准盒子上的眼睛,向盒子里看。
	
	  2.里面是什么水果(图片)?为什么看不见?
	
	  探索有光视物:
	
	  1.怎样看到盒子里的水果图片?
	
	  2.打开盒子或抠开盒子上“小窗户”就可看见图片。
	
	  3.把装有相同水果的盒子按标签图示分类。
	
	  4.眼睛需借助光才能看清事物,如果光线很暗,眼睛就会看不清楚或看不见。

 
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