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宝宝智力开发的6个关键期

　　一、0—1岁，声音辨别关键期

　　宝宝出生1周后，就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音，4周后就具有对不同声音的辨别力。

　　训练方法：

　　1、利用游戏的机会，让宝宝辨别从各个不同方向传来的声音。

　　2、经常唱歌或放音乐给宝宝听。

　　3、模仿动物的叫声，鼓励宝宝模仿。

　　4、经常对宝宝说话，教他人物或物品的名称等。

　　5、在宝宝睡醒后，精神很好时，朗读诗歌给他听。

　　6、多与周围的人接触，让宝宝感受不同的声音特点和模式。

　　7、经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音，如狗叫声、喇叭声、自行车铃铛声、门铃声等，并向宝宝一一解释。

　　二、0—2岁，动作发展关键期

　　训练方法：

　　1、满月起，用手推着宝宝的脚丫，训练他爬行。

　　2、宝宝3个月时，在他小床的上空悬挂一些玩具，使宝宝双手能够抓到，锻炼他的手眼协调功能。

　　3、给6—7个月婴儿多创造爬的机会，如让宝宝俯卧着，放一两件玩具在他前方，吸引他向前爬，尝试着去抓取玩具，以促进他动作的发育。

　　三、1—3岁，口语发展关键期

　　训练方法：

　　1、利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问，如散步时问问树叶是什么颜色等，并要求宝宝回答，提高他的语言表达能力。

　　2、鼓励宝宝多说话，耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

　　3、引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形，开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音，尽可能使他发音准确，对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

　　4、引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来，经过反复训练，宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时，就会自然地把头转向爸爸妈妈。

　　四、0—3岁，儿童视觉发展的关键期

　　训练方法：

　　1、在墙上贴上一些画，指给他看，并且告诉他画的名称和内容。

　　2、用三棱镜将太阳光反射成七色光映到墙上，指给他看。

　　3、带宝宝观赏大自然的风光，以扩大他的视野，开阔他的眼界。

　　4、在宝宝周围放置一些五颜六色的布制小猫、小狗等，时常移动玩具刺激他的视觉。

　　五、2—4岁，计数能力发展的关键期

　　训练方法：

　　1、利用日常生活的各种机会，经常数数给宝宝听，如给宝宝糖果时、上下楼梯时。

　　2、借助不同的物品，如手指、积木等，和宝宝一起数数，增加宝宝对数字的感性认识。

　　3、利用生动的形象，教宝宝认识数字符号，如1像筷子，2像鸭子，3像耳朵等。

　　4、设计一些有趣的游戏让宝宝做，如让宝宝从数字卡片中找数字。

　　5、运用具体实例，教宝宝加减法，如用苹果、积木等演示。

　　6、提供足够的实物材料，让宝宝自己动手，寻找数字间的联系。

　　六、1—3岁，音乐能力发展的关键期

　　训练方法：

　　1、选择适合宝宝的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与宝宝一起欣赏，同时进行讲解，或向宝宝提出问题，激发他的想象。

　　2、选择适合宝宝年龄特点的歌曲，教宝宝唱。