幼儿园中班社会说课稿《我想帮忙》(2)
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                2018-09-11 13:04:54
            
        
	  五、说教法:
	
	  直观法、提问法、情境表演法等。
	
	  (情境表演法能够帮助幼儿更好地理解和掌握故事的内容。幼儿在情节表演的过程中不仅能感受主角的快乐,又能充分展现自我,同时培养自信,学会帮助他人。)
	
	  六、说学法:
	
	  观察法、谈话法、游戏法等。
	
	  (游戏法的运用是为了让幼儿在轻松愉快的游戏活动中,巩固对词语的认识和理解。)
	
	  七:说活动程序:
	
	  本次活动我设计以下三个环节:
	
	  一、展示《我想帮忙》课件,引导幼儿看图说话,并认读词语:帮忙。
	
	  二、引导幼儿情境讲述,进一步理解画面内容。
	
	  三、尝试表演,感受和体验河马助人为乐的情感。

 
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