幼儿园中班科学教案设计:小蚂蚁的生日会(2)
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                2018-09-12 16:55:43
            
        
	  二、昆虫朋友都来了,了解昆虫的主要特征
	
	  1、教师边演示课件边讲故事(开始至蜈蚣和蜘蛛只能回去了)
	
	  2、提问1:哪些好朋友来参加小蚂蚁的生日会了?
	
	  提问2:为什么小蚂蚁要请蜈蚣和蜘蛛回去?小蚂蚁是怎么说的呢?(小蚂蚁说:昆虫只有六条腿,你们的腿太多了,所以不是昆虫)
	
	  3、出示蚕宝宝,教师提问
	
	  (1)、蚕宝宝来了,它能参加生日会吗?为什么?
	
	  (2)、到底小蚂蚁有没有让蚕宝宝参加生日会了呢?听完故事你就知道了。
	
	  4、教师边操作图片并继续讲故事,请幼儿进一步了解昆虫的主要特征。
	
	  (1)蚕宝宝有没有参加生日会呢,为什么?(出示蚕宝宝变成蚕蛾的过程)
	
	  5、请你说一说:小蚂蚁请的昆虫客人哪些地方和小蚂蚁长的一样呢?(都有六条腿)
	
	  6、教师以儿歌总结昆虫特征:小蚂蚁,过生日。昆虫朋友来参加。一二三、四五六。我们都有六条腿。不能多,不能少,千万不要数错了。

 
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