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大班智力游戏说课稿:造火车
一、说教材在日常生活中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式,他们活泼
2009-06-27 20:12:35
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大班音乐说课稿:歌曲拉拉钩
一、教材分析我今天说课的内容是大班音乐:歌曲拉拉钩。这是一首
2009-06-27 20:11:49
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大班诗歌说课稿:摇篮
一、教材分析我今天说课的内容是大班诗歌摇篮,这首诗具有奇妙别
2009-06-27 20:10:17
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大班说课稿:逛商店
一、教材分析我今天说课的内容是大班语言:生活讲述逛商店。这个
2009-06-27 20:08:57
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说课稿:打电话
说活动设计:在上周,孩子们都很关注班上每天来了哪些小朋友。点
2009-06-27 20:07:50
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说课稿:我的好朋友—书包
一、教材和学情分析本次活动我针对目前幼儿存在一些不良的行为习
2009-06-27 20:06:18
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中班计算说课稿:数字找朋友
设计意图:本次活动尝试打破传统集体教学的模式,把幼儿数学活动
2009-06-27 20:05:23
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数学活动说课稿:二级分类
教材分析:此活动来源于生活,每个孩子都有过许多如帮妈妈分东西
2009-06-27 20:04:40
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诗歌说课稿:秋风吹
一、教材分析我选择的说课的科目是语言,课题内容是诗歌《秋风吹
2009-06-27 20:03:43
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散文诗说课稿:秋天的颜色
(一)教材内容分析大千世界中的生灵万物,都有颜色。颜色既是物
2009-06-27 20:02:29
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如何写好幼儿园说课稿
幼儿园说课,是现在幼儿教育改革的新课题,它不仅可以增强教师设
2009-06-27 20:01:44
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如何说课
说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据。从说课
2009-06-27 20:01:16
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浅谈对幼儿园活动说课的理解
幼儿园说课,是现在幼儿教育改革的新课题,它不仅可以增强教师设
2009-06-27 20:00:42
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美术说课稿:会变的车
一、说教材我以求稳中求新为自己定位,以我班幼儿的绘画、操作、
2009-06-27 19:59:49
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美工活动说课稿:叶脉书签
目标:1、尝试运用不同的工具探索制作叶脉书签。2、体验制作的乐
2009-06-27 19:59:11
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说课稿:落叶
散文《落叶》它选自幼儿园中班语言教材,这是一首充满儿童情趣的
2009-06-27 19:58:17
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说课稿:垃圾“回家”
说活动教材关于目标促进幼儿对周围的社会环境关心、热爱的情感,
2009-06-27 19:57:18
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说课稿:快乐的歌
一、设计意图平时每当孩子听音乐的时候,他们都会感到开心、快乐
2009-06-27 19:56:44
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科学说课稿:面包机
一、教材分析:随着身会的发展,科技产品越来越贴金人们的生活,
2009-06-27 19:55:59
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科学活动说课稿:劳动者的工具
分析与思考:所谓工具,指的是人类在生产劳动时所使用的器具。它
2009-06-27 19:54:46