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怎样在观察中形成幼儿的“档案评价”?
传统意义上的评价是老师对孩子的总结、评判,是以唯一的标准去观
2009-07-28 18:08:55
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如何抓住听课、评课的关注点?
基础教育课程改革的主战场在中小学的课堂教学中。要推进课堂教学
2009-07-28 18:07:10
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我做民办幼儿园园长
我原是衢州市实验幼儿园的园长,几年前应聘到了衢州市安居幼儿园
2009-07-28 18:06:39
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园长“看班”有不同
年轻的刘园长刚上任就深入保教一线看班,检查指导工作。一天早上
2009-07-28 18:06:06
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让教师不“心”苦
幼儿教师很辛苦,管理者稍不留神,就会伤了她们的心。那么,如何
2009-07-28 18:05:38
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幼儿田野课程管理探析
一种新的课程建设,必然会带来课程管理的变革。在近几年田野课程
2009-07-28 18:05:02
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家园双赢的八大策略
如何让家园工作形成合力,是当前每个幼儿园的管理者都在思考的问
2009-07-28 18:04:16
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幼儿意外伤害的干预策略
如何有效干预幼儿意外伤害事故的发生是幼儿园面临的新课题。幼儿
2009-07-28 18:03:40
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游戏化、动态化评价在教学过程的应用
《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出:评价不仅要关注学生
2009-07-28 18:03:03
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现在的幼儿都喜欢什么样的教师?
新学期伊始,孩子脸上有的是久别重逢的喜悦,有的是初来乍到的羞
2009-07-28 17:59:54
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有关幼儿评语的思考
教师一学期下来对幼儿在园生活、学习等方面情况的简练描述。通过
2009-07-28 17:59:27
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幼儿园评价的内容与范围
(一)幼儿园管理状态的评价园所管理状态评价包括对工作目标、组织
2009-07-28 17:58:38
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幼儿园大班纸工活动中的个别评价案例
背景分析:活动中,孩子们时常会随兴所致,张口就问,冒出许多充
2009-07-28 17:58:07
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谈幼儿园园长的管理意识
管理活动的本质特征在于它的目的性,从一定意义上说,管理实践正
2009-07-28 17:57:29
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幼儿园教学计划管理浅谈
教学计划是幼儿园管理的重要环节。一直以来,很多管理者在为如何
2009-07-28 17:56:55
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在家园共育环节中 沟通很重要
一天我值早班,便用来园的时间和一些家长进行着短暂的交流。我们
2009-07-28 17:56:13
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日本幼儿园的“家园联系”
日本幼儿园、保育园的父母工作很有特色,父母也往往热情关注并积
2009-07-28 17:55:40
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宣传栏:吸引家长参与课程活动的窗口
幼儿园的宣传栏作为宣传教育工作的窗口,具有传递教育理念、促进
2009-07-28 17:54:40
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让幼儿成为常规管理的主角
了解幼儿园工作的人都知道,幼儿园的工作是复杂而具体的。光幼儿
2009-07-28 17:54:05
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坚持内涵发展,创建和谐园所文化
幼儿园文化是幼儿园在长期的教育实践中积累和创造出来的,丰富多
2009-07-28 17:53:32