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多元智能教育:多元智能课程活动案例
我是朽下学期接触到这套多元智能创意的,在开展主题活动《真好吃
2009-08-20 22:57:52
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多元智能教育:揭开了教育孩子的困惑
母亲:黄-------(南京)职业:职员儿子:石-----年龄:6岁黄女
2009-08-20 22:57:30
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多元智能教育:多元智能教育中家长的作用
与放任教育相反,有的父母深信,自己的成就得之于幼儿期的严格管
2009-08-20 22:57:04
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多元智能教育:多元智能教学案例
中国有句俗语:人各有所长。放眼四顾,我们常常看到生活中有人工
2009-08-20 22:56:17
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多元智能教育:多元智能教育理念的特点
多元智能教育理念的具体教学内容包括:语言智能培养、提高孩子们
2009-08-20 22:56:12
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多元智能教育:多元智能活动开放课程
社会发展需要各种人才,父母也都希望自己的孩子健康成长、自立成
2009-08-20 22:55:55
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多元智能教育:多元智能发展之自然智能
自然智能的定义是在环境中,对多种植物和动物的一种认识和分类的
2009-08-20 22:55:30
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多元智能教育:多元智能发展之肢体运动智能
多元智能发展之肢体运动智能幼儿园管理幼儿园教案网多元智能发展
2009-08-20 22:55:01
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多元智能教育:多元智能发展之语言智能
每个孩子来到这个世界上都有一个独特的外貌。即使他有兄弟姐妹,
2009-08-20 22:54:35
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多元智能教育:多元智能发展之音乐智能
音乐智能的定义是对音高、音调、节奏和声调的敏感性。对于音乐智
2009-08-20 22:54:13
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多元智能教育:多元智能发展之数学逻辑智能
语言智能和数学逻辑智能一起组成了学业性智能。这两种智能在学校
2009-08-20 22:53:30
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多元智能教育:多元智能发展之视觉空间智能
视觉空间智能的定义是:准确观察世界并对其进行解释或者把那个世
2009-08-20 22:53:15
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多元智能教育:多元智能发展之人际智能
在讨论人际智能和内省智能这两种个人智能之前,我想要和大家一块
2009-08-20 22:52:57
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多元智能教育:多元智能发展之内省智能
内省智能的发展内省智能是指触及一个人的情感生活,作为理解自己
2009-08-20 22:52:40
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多元智能教育:多元智能对我国幼教改革的意义
运用多元智力理论分析我国的幼儿教育改革问题,我们认为它至少可
2009-08-20 22:25:51
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多元智能教育:多元智能对汇佳幼儿园的影响
(一)老师观念与行为的转变老师们始终认为,影响教育最重要的因
2009-08-20 22:25:16
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多元智能教育:多元智能读后感
在加德纳理论中,人的智能是多元的;而且这种多元是开放的,不是
2009-08-20 22:25:00
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多元智能教育:多元智能的成功
多元智能理论(简称MI),是由美国哈佛大学霍华德-加德纳教授所
2009-08-20 22:24:47
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多元智能教育:多元智能测试——最大的收获是什么?
母亲:秦----职业:教师(南京------小学音乐教师)儿子:许----
2009-08-20 22:24:28
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多元智能教育:多元智能:每个孩子的“聪明”都不同
如果一个孩子被冠以聪明的头衔,您的第一反应是什么?关公战秦琼
2009-08-20 22:24:07
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多元智能教育:多元智能,让聪明和快乐同在
多元智能理论(简称MI),是由美国哈佛大学霍华德加德纳教授所提
2009-08-20 22:23:42
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多元智能教育:多元智能,令人刮目相看的理论观点
1.每个正常人都具有八种智能每个正常人都有八种智能,只是表现
2009-08-20 22:22:37
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多元智能教育:多元智力与多元教学
前些时候,我在翻看教学照片时,一个正和同伴一起搭积木的男孩子
2009-08-20 22:22:22
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多元智能教育:多元智力理论和幼儿园教育评价
评价在教育实践中起着有力的杠杆作用,但这一作用力却未必能把教
2009-08-20 22:21:53
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多元智能教育:多元智力理论的前世今生
我通常被问到我最初是如何得出多元智力理论的想法的。也许最真实
2009-08-20 22:21:17
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多元智能教育:多元智力观与学前儿童自我效能感的培养
班杜拉于1977年首次提出自我效能这一概念。他指出自我效能是对自
2009-08-20 22:20:33
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多元智能教育:促进幼儿自我认知智能发展
自我认知智能是有关人的内心世界的认知:了解一个人的感情生活和
2009-08-20 22:19:52
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多元智能教育:聪明提醒
聪明提醒:科学培养,避免误区毫无疑问,即使家长并不知道什么是
2009-08-20 22:19:29
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多元智能教育:聪明宝教室
什么是身体运动智能?身体运动智能是指人体运用肢体、支配身体的
2009-08-20 21:41:36
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多元智能教育:从小发展肢体动作智能
善于运用整个身体来表达想法和感觉,以及运用双手灵巧地生产或改
2009-08-20 21:41:16
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多元智能教育:春节提升8大智能的方法(一)
语言智能1、讨口彩、唱年谣(适合1-6岁的宝宝)过年见面总要讲
2009-08-20 21:39:31
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多元智能教育:春节提升8大智能的方法(二)
过年的时候,宝宝都会收到压岁钱。但长辈的好意,古老的习俗有可
2009-08-20 21:39:03
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多元智能教育:创造语言智能提升的环境
孩子在出生时,就开始有语言智能的潜能了。但是,这项潜能得有一
2009-08-20 21:38:40
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多元智能教育:创造学爬好环境
环境因素是很多宝宝不会爬的重要原因,要让宝宝学会爬,首先必须
2009-08-20 21:38:18
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多元智能教育:成人多元智能自测量表
家长的多元智能发展,给孩子带来的影响既直接又深远。这不仅是因
2009-08-20 21:38:03
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多元智能教育:不能不做的多元智能皮纹测试
在多元智能理论中,多元智能包含有八部分:根据皮纹学和多元智能
2009-08-20 21:37:31