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早期教育影响孩子一生(3)

幼教网 2009-03-09 15:02:41

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  三、推行早期幼儿教育的策略与方式

  1.建立专门的研究、指导机构

  由于0-3岁儿童的主要施教者是父母,而绝大多数都不懂方法,所以必须有专门的部门及时对他们进行指导,组织他们进行专题学习和讨论,使之变的科学性和实效性。

  2.编撰系列科学,具体可行的教育指导书。

  为使家长的自学,进修和研究有所依据,应该推行一系列参考书籍,相应用于儿童各个发展阶段和发展最佳期的教育指导,要既有科学的依据,又有可操作性,以保证实效。

  3.建立配套的法律法规。

  促进社会立法,对未婚、新婚夫妇进行培训,要求掌握其方法,为其提供系统资料,告诉其咨询、研究的方法,使家长培训规范化、制度化。这对于提高家长的教育水平将产生不可供量的积极作用。

  4.建立施教者培训机构。

  为了保证施教者的专业素质与从教能力,必须对其进行培训,使他们能够具备必须的理论知识和实践指导能力,同时还需要具备一定的研究能力。要制定相应的大纲,明确目标和要求以供培训学校参考使用。这项工作可由学前教育师资培训类的学校负责。
 

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