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让我们泪如雨下的成长日记(5)

新浪博客 2011-07-08 11:54:34

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  成长日记目录:

  1. 100比37大 2. 你女儿有点笨 3. 赖皮谁不会 4. 当小孩真是太没意思了

  5. 妈妈为你骄傲 6. 妈妈,我是不是完蛋了 7. 妈妈,谢谢你

  后记:

  1-3. 关于我的朋友、朋友的孩子以及孩子的老师 4. 关于超前和不超前 5. 关于择校

  5. 妈妈为你骄傲

  一天,女儿放学回来,一见妈妈就激动的扑上去,给了我朋友一个大大的拥抱,然后急急的从书包里拿出一张叠得整整齐齐的纸,那是一张考试卷,上面红笔写着98分!这是女儿从没得到过的好成绩,朋友因这意外的惊喜几乎掉下泪来,紧紧抱起女儿,旁的话一概想不起,只会不住的说:你太棒了!你太棒了!为庆祝这来之不易的收获,朋友决定带女儿出去吃饭,女儿则兴奋的点了平时最喜欢的一家餐厅的名,于是一家人高高兴兴的出了门。好久没感觉这么轻松了,尤其是女儿,整晚不停的说这说那,饭也顾不上吃,看着几乎是有点亢奋的女儿,当妈妈的既没有催促她快点吃东西,也没有催促她早点回家,让她好好享受享受吧,这是她应得的!

  那天回到家女儿已经很累了,别说写作业了,连澡都没洗就睡了,我朋友有心放纵一天,也就随她。等一切收拾停当,朋友坐下来打算给老师写张字条,解释一下作业没写这件事,可是直到一杯茶喝完,姿势也换过好多回了,还是一个字也没写出来,真的原因假的借口似乎哪个都说不出口。忽闻隔壁房里有动静,是女儿起来上厕所,迷迷糊糊中女儿闭着眼睛说:妈妈,我作业还没写……朋友鼻子一酸,横下一条心:没关系,妈妈想办法,你好好睡吧。是夜,朋友做了一件她以为自己绝不会做的事——模仿女儿的笔迹,帮女儿写完了作业。

  第二天是个好天气,上学以来女儿头一次在微笑中醒来,母女二人从容的吃了早餐出了门,颇有岁月静好的感觉,可是整整一天朋友总觉得心里不踏实,98分带来的喜悦稀薄得难以捕捉。果然,下午接到老师的短信:“请来办公室找我一趟”。

  依然是那个冷口冷面的老师,没有客气没有铺垫,上来就是,“你女儿说昨天的作业是你写的”。朋友有心理准备,也就大方承认,和盘托出昨晚的情形,希望得到理解。除此之外别无他法,去学校的路上朋友就想好了,而且私心里朋友也希望逼得老师亲口承认孩子的努力和进步,出一出堵在心口许久的气。

  “无论怎样,帮孩子写作业是不对的,你这是多坏的榜样!” 老师的态度依然强硬。

  “我知道,这是我的不对,以后不会了!但她这段时间确实很努力,得了98分,她真的特别高兴!” 朋友一边认错一边辩解。

  “鼓励孩子是没错,可没你这么鼓励的,况且,现在还不是时候。” 老师推过来一张表格,“这是这次考试的成绩,你自己看看。”

  表格很清楚,满眼的100,寥寥无几的9字开头的数字则特别显眼,朋友一时语塞。也许是看着眼前这位家长着实尴尬,老师有点软化,“确实能感觉到你们在家下了不少功夫,你女儿上课也比以前要专心些了,可你说有够的时候么?!我也有孩子,当妈的都心疼孩子,可是这个社会竞争这么激烈,咱们班里好多孩子1年级的东西幼儿园里就都学过了,你说他们现在在干吗?咱不说应该不应该,那我管不了,问题是你不是和课本竞争,是和你周围的人竞争。多少人削尖了脑袋往名校钻,图什么?我还跟你说实话,教育资源那是次要的,图的是你周围的人,紧迫感,有紧迫感才能推着孩子努力往上走!光开心有什么用?以后你拿什么跟人竞争?”

  朋友心知应该感激老师这番不拿自己当外人的“肺腑之言”,但这段理应起到鞭策励志作用的“点拨”,却意外的在自己心里投射下不可名状的压抑和不知该对谁发泄的愤怒。

  晚上陪读时,女儿主动要求把昨天的作业补上,朋友点头,唯一的欣慰是自己有个懂事的好女儿,可是自己,还有这该死的世界,究竟会把如此可爱的孩子推到哪里去呢?“妈妈帮你写作业是妈妈的错,对不起!可是妈妈想让你知道,你努力了,你得了98分,妈妈为你骄傲!”

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