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在“活教育”思想引领下有效开展幼儿科学活动
在 活教育 思想引领下有效开展幼儿科学活动 陈鹤琴先生是我国现
2018-09-14 10:59:29
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科学教育中幼儿创新意识的培养
科学教育中幼儿创新意识的培养 [摘要] 科学的本质在于探究,幼
2018-09-14 10:58:24
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由“蛋”的科学活动引发的思考
由 蛋 的科学活动引发的思考 美国著名学者波斯纳说过: 没有反
2018-09-14 10:57:17
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科学活动中教师运用语言指导的策略
科学活动中教师运用语言指导的策略 在科学活动中,教师恰如其分
2018-09-14 10:56:03
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科学教育中的可持续发展教育
科学教育中的可持续发展教育 联合国环境与发展大会(UNCED,1992
2018-09-14 10:55:15
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幼儿园科学活动的生成策略
幼儿园科学活动的生成策略 幼儿园的科学教育活动应该从封闭走向
2018-09-14 10:53:48
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幼儿园科学教育需要关注的新进展
幼儿园科学教育需要关注的新进展 一、引子 2009年1O月,在罗蒙
2018-09-14 10:52:36
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幼儿科学探索活动的核心价值及实施策略
幼儿科学探索活动的核心价值及实施策略 幼儿有着与生俱来的好奇
2018-09-14 10:50:00
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提高幼儿科学探究活动的有效性
提高幼儿科学探究活动的有效性 新《纲要》明确指出: 幼儿的科
2018-09-14 10:48:21
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幼儿园开展多媒体教学的作用
幼儿园开展多媒体教学的作用 虽然多媒体教学的实施存在一定的难
2018-09-14 10:44:32
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把握探究深度让科学活动更有效
把握探究深度让科学活动更有效 在科学活动中,幼儿的探究往往流
2018-09-14 10:42:17
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幼儿园科学探究学习有效性拷问
幼儿园科学探究学习有效性拷问 课堂 活 起来,儿童 动 起来,负
2018-09-14 10:40:54
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科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略
科学教育活动有效提升幼儿科学探究能力的策略 [摘 要] 幼儿园
2018-09-14 10:39:49
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巧妙借助故事开展科学教育活动
巧妙借助故事开展科学教育活动 故事是幼儿喜闻乐见的文学形式,
2018-09-14 10:38:26
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科学活动中教师的“为”与“不为”
科学活动中教师的 为 与 不为 在幼儿园科学活动中,我们发现:
2018-09-14 10:36:32
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浅析幼儿科学教育中的指导策略
浅析幼儿科学教育中的指导策略 个体一旦对某种活动产生了兴趣,
2018-09-14 10:34:50
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论幼儿园科学教育活动中存在的几个问题
论幼儿园科学教育活动中存在的几个问题 钱学森的世纪之问,对人
2018-09-14 10:30:21
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浅议中班幼儿科学教育的方法
浅议中班幼儿科学教育的方法 中班的幼儿与朽幼儿相比,各方面
2018-09-14 10:28:01
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幼儿园“做中学”科学教育活动的思考与实践
幼儿园 做中学 科学教育活动的思考与实践 做中学 科学教育提倡
2018-09-14 10:27:18
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以趣引路让科学探究活动更有效
以趣引路让科学探究活动更有效 《纲要》中明确提出: 幼儿的科
2018-09-14 10:25:50
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例谈科学活动中的有效提问策略
例谈科学活动中的有效提问策略 幼儿科学教育是指幼儿在教师的指
2018-09-14 10:24:13
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浅谈大班幼儿科学记录能力的培养
浅谈大班幼儿科学记录能力的培养 记录是大班幼儿进行科学探究的
2018-09-14 10:22:04
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与弗雷德一起探索科学的奥秘
与弗雷德一起探索科学的奥秘 小蚂蚁弗雷德有个梦想,他希望有一
2018-09-14 10:21:03
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“亲子认知式”科学启蒙游戏的研究与实践
亲子认知式 科学启蒙游戏的研究与实践 《3~6岁儿童学习与发展
2018-09-14 10:20:09
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科学活动中分享环节的设计
科学活动中分享环节的设计 案例中,孟老师发现了如下问题。 1.
2018-09-14 10:18:43
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用问题推进幼儿科学探究
用问题推进幼儿科学探究 《3 6岁儿童学习与发展指南》明确提出
2018-09-14 10:17:37
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引导小班幼儿主动参与科学活动
引导朽幼儿主动参与科学活动 《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调
2018-09-14 10:16:20
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如何上好一节科学教育活动课
如何上好一节科学教育活动课 学前教育三年行动计划实施过程中,
2018-09-14 10:13:04
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幼儿园科学活动的组织策略
幼儿园科学活动的组织策略 幼儿科学教育的宗旨是实现幼儿科学素
2018-09-14 10:04:43
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幼儿园科学教育生活化的实践与研究
幼儿园科学教育生活化的实践与研究 《纲要》指出 科学教育应密
2018-09-14 10:03:44
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如何指导幼儿“自然测量”生成活动
如何指导幼儿 自然测量 生成活动 一、活动由来 案例: 那天,我
2018-09-14 10:02:49
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有了“高大上”,别忘“接地气”
有了 高大上 ,别忘 接地气 目前,很多幼儿园的科学发现室就像
2018-09-14 09:49:41
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幼儿园科学发现室之我见
幼儿园科学发现室之我见 随着科学教育越来越受到重视,很多幼儿
2018-09-14 09:48:38
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运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构
运用结构化材料支持幼儿的科学经验建构 《幼儿园教育指导纲要(
2018-09-14 09:47:30
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如何提高幼儿的科学探究意识
如何提高幼儿的科学探究意识 科学小实验是一种融操作性、思考性
2018-09-14 09:45:41
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在科学探究活动中培养幼儿的学习品质
在科学探究活动中培养幼儿的学习品质 《3~6岁儿童学习与发展指
2018-09-14 09:40:55